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    (1)某同学使用示波器时，发现荧光屏上有一光斑在水平方向自左向右移动，现要使它在水平方向出现一条亮线，所采用的方法是(    )

    A.顺时针旋转辉度调节旋钮                                  B.调节衰减旋钮

    C.调节扫描范围和扫描微调旋钮，增大扫描频率       D.调节Y增益旋钮

    (2)如图，用以下器材测量电压表V1的内阻：

    电压表V1，量程1.5 V，内阻r1约750 Ω，具体阻值待测；

    电压表V2，量程3 V，内阻r2=750 Ω；

    电阻箱R，最大阻值9 999 Ω；

    滑动变阻器R′，最大阻值约100 Ω；

    电源E，电动势约为6 V；

    开关、导线若干。

    ①测量时要求两个电压表都在量程的一半左右取值，在虚线框内画出实验电路图。

    ②按电路图在题给的实物示意图中画出连线。

    ③按题目要求测量时，电阻箱读数为R，电压表V1读数为U1，电压表V2读数为U2，则待测内阻r1的计算式为：r1=___________。

    (1)C

    (2)①电路图如图所示

    ②连线图略

    ③U1R/(U2-U1)


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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2007?浙江）（1）用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号．把该信号接入示波器Y输入．
    ①当屏幕上出现如图1所示的波形时，应调节
    竖直位移（或↑↓）
    竖直位移（或↑↓）
    钮．如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节
    衰减（或衰减调节）
    衰减（或衰减调节）
    钮或
    y增益
    y增益
    钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内．
    ②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将
    扫描范围
    扫描范围
    钮置于
    1k挡位
    1k挡位
    位置，然后调节
    扫描微调
    扫描微调
    钮．
    （2）碰撞的恢复系数的定义为e=
    |ν2-ν1|
    ν20-ν10
    ，其中v10和v20分别是碰撞前两物体
    的速度，v1和v2分别是碰撞后物体的速度．弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e＜1．某同学借用验证动力守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量．
    实验步骤如下：
    安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置O．
    第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置．
    第二步，把小球2 放在斜槽前端边缘处C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置．
    第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．
    上述实验中，
    ①P点是
    在实验的第一步中小球1落点的
    在实验的第一步中小球1落点的
    平均位置，M点是
    小球1与小球2碰后小球1落点的
    小球1与小球2碰后小球1落点的
    平均位置，N点是
    小球2落点的
    小球2落点的
    平均位置．
    ②请写出本实验的原理
    小球从槽口C飞出后作平抛运动的时间相同，假设为 t，则有op=v10t，OM=v1t，ON=v2t
    ，小球2碰撞前静止，即v20=0
    小球从槽口C飞出后作平抛运动的时间相同，假设为 t，则有op=v10t，OM=v1t，ON=v2t
    ，小球2碰撞前静止，即v20=0
    ，写出用测量量表示的恢复系数的表达式
    e=
    v2-v1
    v10-v20
    =
    ON-OM
    OP-0
    =
    ON-OM
    OP
    e=
    v2-v1
    v10-v20
    =
    ON-OM
    OP-0
    =
    ON-OM
    OP
    ．
    ③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图A、B为实验室使用的游标卡尺和螺旋测微器的照片，一同学在某次实验中要尽量精确测量一物体长度，物体长度约为4cm，则该同学应选用的测量工具为
    D
    D

    A．最小刻度为毫米的刻度尺
    B．螺旋测微器
    C．20分度的游标卡尺
    D．50分度的游标卡尺

    （2）如图C所示，秒表的读数为
    34.4s
    34.4s

    （3）某同学按课本要求用示波器观察正弦波，在示波器上观察到如图D所示的图象，要得到一个完整的正弦波则应按
    逆
    逆
    时针方向调节
    扫描微调
    扫描微调
    旋钮．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

     (1)①用示波器观察叔率为900Hz的正弦电压信号。把电压信号接入示波器r输入

              负半周均超出了屏幕的范围，应调节     铝或      钮，或这两个组配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内.

    ②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，则符    位置于     位置，然后调节

            钮

    （2）碰撞的恢复系数的定义为c=，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数c=1.非弹性碰撞的c<1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）物质弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2，（他们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量.

    实验步骤如下

    安装实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。

    重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置.

       第二步，把小球2放在斜槽前端边缘处的C点，计小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置.

       第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度.

      在上述实验中，

      ①P点是                     的平均位置.

    M点是                     的平均位置.

    N点是                      的平均位置.

    ②请写出本实验的原理                                                                                                                                  

                                                                                    

                                                                                   

    写出用测量表示的的恢复系数的表达式                                         

    ③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关？

                                                                  

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    22.实验题：

    （1）用示波器观察频率为900Hz的正弦电压信号。把该信号接入示波器Y输入。

    ①当屏幕上出现如图1所示的波形时，应调节_____钮。如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节     钮或      钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。

    ②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将   钮置于    位置，然后调节_    钮。

    （2）碰撞的恢复系数的定义为e=，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后两物体的速度。弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e＜1,某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球1的质量大于小球2的质量。

    实验步骤如下

    安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。

    第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。

    第二步，把小球2放在斜槽前端边缘处的C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞。重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。

    第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

    在上述实验中，

    ①P点是       的平均位置，

    M点是         的平均位置，

    N点是         的平均位置。

    ②请写出本实验的原理       写出用测量量表示的恢复系数的表达式     

    ③三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关？

                                                                 

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