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    【题目】如图所示，电路甲、乙中，电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，接通S，使电路达到稳定，灯泡D发光。则 （ ）

    A. 在电路甲中，断开S，D将逐渐变暗

    B. 在电路甲中，断开S，D将先变得更亮，然后渐渐变暗

    C. 在电路乙中，断开S，D将渐渐变暗

    D. 在电路乙中，断开S，D将变得更亮，然后渐渐变暗

    【答案】AD

    【解析】AB：在电路甲中，由于灯泡和自感线圈L串联，两者电流相等。当断开S，L中电流逐渐减小，D中电流也逐渐减小，D不会变得更亮，但会渐渐变暗．故A项正确、B项错误。

    CD：在电路乙中，由于电阻R和自感线圈L的电阻值都很小，所以通过灯泡的电流比线圈的电流小，断开S时，L中电流逐渐减小，导致D中电流先变大后逐渐减小，故D将变得更亮，然后逐渐变暗。故C项错误、D项正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距 L＝1m，导轨平 面与水平面的夹角θ＝37°，下端连接阻值 R＝1Ω的电阻；质量 m＝1kg、阻值 r

    ＝1Ω的匀质金属棒 cd 放在两导轨上，到导轨最下端的距离 L1＝1m，棒与导轨 垂直并保持良好接触，与导轨间的动摩擦因数μ＝0.9。整个装置处于与导轨平面 垂直（向上为正）的匀强磁场中，磁感应强度随时间变化的情况如图乙所示。认 为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，已知在 0～1.0s 内，金属棒 cd 保持静止，取 sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m／s2。

    （1）求 0～1.0s 内通过金属棒 cd 的电荷量；

    （2）求 t＝1.1s 时刻，金属棒 cd 所受摩擦力的大小和方向；

    （3）1.2s 后，对金属棒 cd 施加一沿斜面向上的拉力 F，使金属棒 cd 沿斜面向上 做加速度大小的匀加速运动，请写出拉力 F 随时间 t′（从施加 F 时开 始计时）变化的关系式。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b和c是在O点处的一个点电荷形成的静电场中的三个等势面，一带正电粒子射入该电场中，其运动轨迹如实线KLMN所示。不计重力，由图可知 （ ）

    A. O点处的电荷一定是负电荷

    B. a、b、c三个等势面的电势关系是φa>φb>φc

    C. 粒子运动时的电势能先增大后减小

    D. 粒子在每个位置具有的电势能与动能的总和不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，质量为m＝2kg的物体置于倾角为θ＝37°的固定斜面上，对物体施以平行于斜面向上的拉力F，当作用时间为时撤去拉力，物体运动的部分v－t图象如图乙所示，g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

    （1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；

    （2）拉力F的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m1=1kg的物块和质量为m2=2kg的长木板叠放在水平地面上，物块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现对物块施加一水平向右的拉力F，g=10m/s2，下列选项正确的是:( )

    A. 若F=3.5N，长木板对物块的摩擦力大小为3.5N

    B. 若F=4.2N，物块的加速度为0.4m/s2

    C. 若F=4.8N，地面对长木板的摩擦力大小为4N

    D. 若F=9N，物块的加速度为3m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】额定功率为64kW的汽车，在某平直的公路上行驶的最大速度为16m/s，汽车的质量m＝2t．如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2．运动过程中阻力不变．求：

    (1)汽车所受的恒定阻力是多大？

    (2)3s末汽车的瞬时功率多大？

    (3)匀加速直线运动时间多长？

    (4)在匀加速直线运动中，汽车的牵引力做的功多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地.在两极板间有一固定在点的点电荷，以表示两板间的电场强度， 表示点电荷在P点的电势能， 表示静电计指针的偏角，若保持下极板不动，将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置，则（　）

    A. 减小， 不变

    B. 增大， 不变

    C. 减小， 增大

    D. 增大， 增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】探究加速度与力的关系装置如图所示。带滑轮的长木板一端伸出桌面，另一端适当垫高，使木块连上纸带后恰好匀速下滑，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，调节滑轮高度使细线恰好与木板平行。按住木块，缓慢向沙桶中添加细沙，释放木块，记下弹簧秤的示数F及并通过计算求出相应纸带的加速度a，再改变沙桶质量……获取多组F，a的数据。

    （1）关于该实验的操作，以下说法正确的是 。

    A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放木块

    B．添加细沙，比用钩码可以更方便地获取多组实验数据

    C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量

    D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

    （2）某次打出的纸带如下图所示，选取A、B、C、D、E，5个计数点（每两个计数点间还的4个点未画出），则打B点时的速度大小为 m/s，木块的加速度大小为 m/s2。（保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图为节日里悬挂灯笼的一种方式，A、B点等高，O为结点，轻绳AO、BO长度相等，拉力分别为FA，FB灯笼受到的重力为G。下列表述正确的是（ ）

    A. FA一定小于G B. FA与FB大小相等

    C. FA与FB是一对平衡力 D. FA与FB大小之和等于G

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