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    【题目】如图所示，三个物块A、B、C叠放在斜面上，用方向与斜面平行的拉力F作用在B上，使三个物块一起沿斜面向上做匀速运动.设物块C对A的摩擦力为，对B的摩擦力为，下列说法正确的是( )

    A. 如果斜面光滑， 与方向相同，且

    B. 如果斜面光滑， 与方向相反，且

    C. 如果斜面粗糙， 与方向相同，且

    D. 如果斜面粗糙， 与方向相反，且

    【答案】D

    【解析】如果斜面光滑，先以A为研究对象，根据平衡条件： ， 沿斜面向上，即C对A的摩擦力大小为，方向沿斜面向上；以C为研究对象受力分析，根据平衡条件： ， 沿斜面向上，比较得，由牛顿第三定律知C对B的摩擦力方向沿斜面向下，即与方向相反且大于，故AB错误；如果斜面粗糙，先以A为研究对象，根据平衡条件： ， 沿斜面向上，以C为研究对象受力分析，根据平衡条件： ， 沿斜面向上，且可以看出，由牛顿第三定律则C对B的摩擦力方向沿斜面向下，即与方向相反且大于，故C错误，D正确；故选D．

    练习册系列答案
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    【题目】一根长为0.2m的直导线，通有1.0A的电流，把它放在磁感应强度为0.4T的匀强磁场中，并与磁场方向垂直，则导线受到的安培力为 N．若将导线中的电流强度减小为0.5A，则该磁场的磁感应强度为 T，此时导线受到的安培力为 N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（ ）

    A.小分队行军路程s甲＞s乙
    B.小分队平均速度 甲= 乙
    C.y﹣x图象表示的是速率v﹣t图象
    D.y﹣x图象表示的是位移s﹣t图象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于两个大小不变的力F1、F2及它们的合力F，下列说法中正确的是(　　)

    A.合力F一定与F1、F2共同作用产生的效果相同

    B.两力F1、F2一定是同一个物体受到的力

    C.两力F1、F2与F是物体同时受到的三个力

    D.F一定不随F1、F2的变化而变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3，1和2及2和3间分别用原长为L，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为 μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是（ ）

    A.2L+
    B.2L+
    C.2L+
    D.2L+

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在描绘一个标有“6．3V 0．3A”小灯泡的伏安特性曲线的实验中，要求灯泡两端的电压由零逐渐增加到6．3V，并便于操作。

    已选用的器材有：

    学生电源（电动势为9V，内阻约1Ω）；

    电流表（量程为0~0．6A，内阻约0．2Ω；量程为0~3A，内阻约0．04Ω）；

    电压表（量程为0~3V，内阻约3kΩ；0~15V，内阻约15kΩ）；

    开关一个、导线若干。

    （1）实验中还需要选择一个滑动变阻器，现有以下两个滑动变阻器，则应选其中的 （选填选项前的字母）。

    A．滑动变阻器（最大阻值10Ω，最大允许电流1A）

    B．滑动变阻器（最大阻值1500Ω，最大允许电流0．3A）

    （2）实验电路图应选用图中的 （选填“甲”或“乙”）。

    （3）请根据（2）中所选的电路图，补充完成图中实物电路的连线。

    （4）接闭合关，改变滑动变阻器滑动端的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次测量中电流表选择0~0．6A量程，电压表选择0~15V量程，电流表、电压表示数如图所示，可知该状态下小灯泡电阻的测量值 Ω（计算结果保留两位有效数字）。

    （5）根据实验数据，画出的小灯泡I-U图线如图所示。由此可知，当小灯泡两端的电压增加时，小灯泡的电阻值将 （选填“变大”或“变小”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，长为L的轻杆A—端固定小球B，另一端固定在水平转轴O上，轻杆A绕转轴O在竖直平面内匀速转动，在轻杆A与水平方向夹角从增加到的过程中 ( )

    A. 小球B受到轻杆A的作用力的方向始终平行于轻杆

    B. 小球B受到轻杆A的作用力逐渐减小

    C. 小球B受到轻杆A的作用力对小球B不做功

    D. 小球B受到的轻杆A的作用力的瞬时功率减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为检测某传感器的电路图，传感器上标有“、”的字样（传感器可看做一个纯电阻），滑动变阻器标有“、”的字样，电流表的量程为，电压表的量程为．

    （）根据传感器上的标注，计算该传感器的电阻和额定电流．

    （）若电路各元件均完好，检测时，为了确保电路各部分的安全，在、之间所加的电源电压最大值是多少．

    （）根据技术资料可知，如果传感器的电阻变化超过，则该传感器就失去了作用．实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中、之间（该电源电压小于上述所求电压的最大值），闭合开关，通过调节．来改变电路中的电流和两端的电压，检测记录如下：

    若不计检测电路对传感器电阻的影响，通过计算分析，你认为这个传感器是否仍可使用？此时间所加的电压是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A.只有很小的球形带电体才能看作点电荷

    B.物体所带的电荷量可以为任意实数

    C.元电荷就是质子

    D.电场是真实存在的，电场线是假想的

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