【题目】如图是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t = 0时的波形图。已知该波波源的位移y与时间t的关系式为y = Asin(10πt +),波源的平衡位置与图中质点P的平衡位置之间的距离小于2.4 m。求:
(i)该波的传播速度;
(ii)该波波源的平衡位置的x坐标。
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【题目】在国产科幻片《流浪地球》中,人类带着地球流浪至木星附近时,上演了地球的生死存亡之战.木星是太阳系内体积最大、自转最快的行星,早期伽利略用自制的望远镜发现了木星的四颗卫星,其中“木卫三”离木星表面的高度约为h,它绕木星做匀速圆周运动的周期约为T.已知木星的半径约为R,引力常量为G,则由上述数据可以估算出
A.木星的质量
B.“木卫三”的质量
C.“木卫三”的密度
D.“木卫三”的向心力
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【题目】某为同学在用电流表、电压表和滑动变阻器测量一节干电池的电动势和内阻的实验中,采用了如图所示电路,规范操作后他记录了6组数据(见表),试根据这些数据在下图中画出U-I图线_______,并根据图线读出电池的电动势E=______V,求出电池的内阻r=_______Ω。因为该实验中所用电表不是理想电表,所以电动势的测量值_______(填“大于”、“等于”、“小于”)真实值。
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【题目】如图所示装置可绕竖直轴OO′转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,当细线AB沿水平方向绷直时,细线AC与竖直方向的夹角θ=37°。已知小球的质量m=1 kg,细线AC长L=1m。(重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)若装置匀速转动,细线AB刚好被拉直成水平状态,求此时的角速度ω1的大小;
(2)若装置匀速转动的角速度ω2=rad/s,求细线AB和AC上的张力大小TAB、TAC。
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【题目】如图所示,间距为L的水平平行金属导轨上连有一定值电阻,阻值为R,两质量均为m的导体棒ab和cd垂直放置在导轨上,两导体棒电阻均为R,棒与导轨间动摩擦因数均为μ,导轨电阻不计,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,整个导轨处在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为B。现用某一水平恒力向右拉导体棒ab使其从静止开始运动,当棒ab匀速运动时,棒cd恰要开始滑动,从开始运动到匀速的过程中流过棒ab的电荷量为q,(重力加速度为g)求:
(1)棒ab匀速运动的速度大小;
(2)棒ab从开始运动到匀速运动所经历的时间是多少?
(3)棒ab从开始运动到匀速的过程中棒ab产生的焦耳热是多少?
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【题目】如图所示,在水平圆盘上,沿半径方向放置用细线相连的两物体A和B,它们与圆盘间的摩擦因数相同,当圆盘转速加大到两物体刚要发生滑动时烧断细线,则两个物体将要发生的运动情况是
A. 两物体仍随圆盘一起转动,不会发生滑动
B. 只有A仍随圆盘一起转动,不会发生滑动
C. 两物体均滑半径方向滑动,A靠近圆心、B远离圆心
D. 两物体均滑半径方向滑动,A、B都远离圆心
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【题目】如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是( )
A. 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同
B. 不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同
C. 卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度
D. 卫星在轨道2的任何位置都具有相同角速度
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【题目】在探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验中,小李同学采用了如图所示的可拆式变压器(铁芯不闭合)进行研究
(1)实验还需下列器材中的__________(多选);
(2)实验中,上图中变压器的原线圈接“0;8”接线柱,副线圈接线“0;4”接线柱,当副线圈所接电表的示数为5.0V,则所接电源电压档位为_______。
A.18.0V B.10.0V C.5.0V D.2.5V
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【题目】图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源,在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.
(1)完成下列实验步骤中的填空
①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器在纸带上打出________________的点.
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.
③先_______,后_________,关闭电源,获得纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m.
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,…….求出与不同M相对应的加速度a.
⑥以砝码的质量M为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出-M关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与M应成________关系(填“线性”或“非线性”).
(2)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是___________________.
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