A. | 此过程中三球的动量变化相同 | |
B. | 着地时,三球的动量相同 | |
C. | 着地时,三球的动能相同 | |
D. | 着地时,甲球动量最大,丙球动量最小 |
分析 分析三个小球的运动过程,由机械能守恒可求得着地速度及动量,由落地时间可求得重力的冲量,从而明确动量的变化.
解答 解:A、三个小球下落的高度相等,但开始时竖直向上的分速度不同,竖直方向:h=$-{v}_{y}t+\frac{1}{2}g{t}^{2}$
可知竖直向上抛出的小球运动的时间最长,平抛的小球运动的时间最短;
小球动量的变化等于mgt,可知竖直向上抛出的小球动量的变化最大,平抛的小球动量的变化最小.故A错误;
B、C、三个小球在空中均只受重力,故机械能守恒,则可知三小球落地时的动能相等,速度大小相等,但三个小球开始时沿水平方向的分速度不同,则落地时水平方向的分速度仍然不相等,故三个物体的速度大小相等,方向不同,所以动量大小相等,方向不同,故B错误,C正确;D错误;
故选:C.
点评 本题考查动量定理的应用,在分析时要先根据所学物理知识明确物体的运动状态,再由冲量及动量的定义进行分析.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动势反映了电源把电能转化为其他形式能量本领的物理量 | |
B. | 电流强度有大小又有方向所以电流强度是矢量 | |
C. | 电动势的单位和电势差相同,电动势实质上就是的电势差 | |
D. | 同一电源接入不同的电路,电动势不会发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 梯形物块的机械能守恒 | |
B. | 小球与梯形物块之间的弹力不做功 | |
C. | 梯形物块与小球组成的系统机械能守恒 | |
D. | 小球重力势能的减少量等于梯形物块动能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1 m/s | B. | 1.5 m/s | C. | 2 m/s | D. | 2.5 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 初速度的大小是24m/s | B. | 初速度大小是6m/s | ||
C. | 加速度大小是6m/s2 | D. | 加速度大小是12m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
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