分析 (1)(2)(3)根据电场力做功与电势能之间的关系,可以判断电势能的变化;由电场力做功的公式W=qU,可以求得电势差;
(4)由UAB=φA-φB和UAC=φA-φC即可求解
解答 解:(1)A、B两点的电势差 ${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}=\frac{{-2.4×{{10}^{-5}}}}{{-4×{{10}^{-6}}}}=6V$
(2)B、C两点的电势差${U_{BC}}=\frac{{{W_{BC}}}}{q}=\frac{{1.2×{{10}^{-5}}}}{{-4×{{10}^{-6}}}}=-3V$
(3)A、C两点的电势差UAC=UAB+UBC=6V-3V=3V
(4)若?B=0,由${U_{AB}}={ϕ_A}-ϕ_B^{\;}$
得:ϕA=UAB+ϕB=6V+0=6V
而ϕC=ϕA-UAC=6V-3V=3V
答:(1)A、B两点的电势差6V
(2)B、C两点的电势差-3V(3)A、C两点的电势差3V(4)若B点的电势ϕB=0,则A点电势ϕA,C点电势ϕC分别为6V,3v
点评 电势差是电场中的电势之差,电势可以任意取,但电势差却不变,就像高度与高度差一样.电势差可正可负,所以U=$\frac{w}{q}$公式中做功要注意正与负,电荷量也要代入电性.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 热量不能自发地从低温物体传给高温物体 | |
B. | 物体的温度升高,表示物体中所有分子的动能都增大 | |
C. | 电流通过电阻后电阻发热,它的内能增加是通过“热传递”方式实现的 | |
D. | 晶体熔化时吸收热量,分子平均动能一定增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | v1 | B. | v2-v3 | C. | v2 | D. | v3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 飞行器轨道半径越大,线速度越大 | |
B. | 飞行器轨道半径越大,运行周期越大 | |
C. | 若测得飞行器围绕谷神星旋转的圆轨道的周期和轨道半径,可得到谷神星的平均密度 | |
D. | 图示中飞行器由环谷神星圆轨道a变轨进入环谷神星椭圆轨道b时,应让发动机在P点点火使其加速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6V 0.65A | B. | 220V 0.68A | C. | 220V 1.60A | D. | 12V 4.58A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 与R2并联一个比R2小得多的电阻 | B. | 与R2并联一个比R2大得多的电阻 | ||
C. | 与R2串联一个比R2小得多的电阻 | D. | 与R2串联一个比R2大得多的电阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卫星可能的轨道为a、b、c | B. | 卫星可能的轨道为a、c | ||
C. | 同步卫星可能的轨道为a、c | D. | 同步卫星可能的轨道为a |
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