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【题目】如图所示,空间同一平面内有ABC三点,AB5 mBC4 mAC3 mAC两点处有完全相同的波源做简谐振动,振动频率为1360 Hz,波速为340 m/s.下列说法正确的是(  )

A. B点的位移总是最大

B. AB间有7个振动加强的点

C. 两列波的波长均为0.25 m

D. BC间有8个振动减弱的点

【答案】CD

【解析】v=λf得:两列波的波长,故C正确。B点到两波源的路程差x=1m=4λ,该点为振动加强点,但位移不是总是最大,质点B仍在振动,其位移作周期性变化。故A错误。B点与两波源距离差为:d1=4λA点与两波源距离差为:d3=3m=12λBA之间还有一个路程差为零的点,所以AB间与两波源的距离差分别为:3λ…0λ2λ…11λ,共15个点振动加强。故B错误。与两波源的距离差为半个波长的奇数倍的点振动减弱。B点与两波源距离差为:d1=5m-4m=1m=4λC点与两波源距离差为:d2=3m=12λ
所以BC之间距离差分别为:4.5λ5.5λ6.5λ7.5λ8.5λ9.5λ10.5λ11.5λ8个点振动最弱。故D正确。故选CD

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示,abcd是位于竖直平面内的正方形闭合金属线框,金属线框的质量为m,电阻为R。在金属线框的下方有一匀强磁场区域,MNPQ是匀强磁场区域的水平边界,并与线框的bc边平行,磁场方向垂直于线框平面向里。现使金属线框从MN上方某一高度处由静止开始下落,如图乙是金属线框由静止下落到刚完全穿过匀强磁场区域过程的v–t图象,图中字母均为已知量。重力加速度为g,不计空气阻力。下列说法正确的是

A. 金属线框刚进入磁场时感应电流方向沿adcba方向

B. 金属线框的边长为v1(t2t1)

C. 磁场的磁感应强度为

D. 金属线框在0~t4的时间内所产生的热量为

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【题目】如图所示,静止在光滑水平面上的木板,右端有一根轻质弹簧沿水平方向与木板相连,木板质量. 。质量的铁块以水平速度,从木板的左端沿板面向右滑行,压缩弹簧后又被弹回,最后恰好停在木板的左端。在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能为

A. 3J B. 6J C. 20J D. 4J

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【题目】质量为m的物体,由静止开始下落,由于阻力的作用,下落的加速度为,在物体下落高度为h的过程中,下列说法正确的是()

A. 物体的机械能减少了 B. 物体的动能增加了

C. 物体克服阻力做功 D. 物体的重力势能减少了mgh

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【题目】如图为一列沿x轴负方向传播的简谐横波在t=0时的波形图,当Q点在t=0的振动状态传至P点时,( )

A. Q处的质点此时的加速度沿y轴的正方向

B. Q处的质点此时正在波峰位置

C. Q处的质点此时的振动速度比P处的大

D. 1cm<x<3cm范围内的质点正在向y轴的负方向运动

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【题目】如图所示,有一热气球,球的下端有一小口,使球内外的空气可以流通,以保持球内外压强相等,球内有温度调节器,以便调节球内空气的温度,使气球可以上升或下降,设气球的总体积V=500m(球壳体积忽略不计),除球内空气外,气球质量M=180kg。已知地球表面大气温度T=280K,密度ρ=1.20kg/m,如果把大气视为理想气体,它的组成和温度几乎不随高度变化。

.为使气球从地面飘起,球内气温最低必须加热到多少?

.当球内温度为480K时,气球上升的加速度多大?

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【题目】(题文)如图所示,AB两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°45°AB间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是( )

A. AB的质量之比为1

B. AB所受弹簧弹力大小之比为

C. 悬挂AB的细线上拉力大小之比为1

D. 快速撤去弹簧的瞬间,AB的瞬时加速度大小之比为1

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【题目】小明在课本查到“木—木”的动摩擦因数为0.3,打算对这个数据进行检验,设计了以下实验:

(1)将质量为M的待测木块放在水平放置的长木板上,通过细绳连接沙桶,增加沙桶中沙

的质量,直到轻推木块,木块恰能做匀速直线运动,若此时沙桶及沙的总质量为m,则动摩擦因数μ=_______________

(2)由于找不到天平,小明进行了以下步骤:取下沙桶,在木板上固定打点计时器,将纸带系在木块上,并穿过打点计时器;将木板不带滑轮的一端垫高,直到木块能做匀速直线运动;挂上沙桶(沙桶及沙的总质量保持不变),接通电源,稳定后释放木块,得到如图纸带.

(3)已知打点计时器的频率为50Hz,根据纸带数据,可求得木块运动的加速度a=___________m/s2 (保留两位有效数字).

(4)若当地的重力加速度为9.8m/s2,则算的μ=__________

(结果保留两位有效数字).

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【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中,下列说法中正确的是(

A. 在探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小

B. 在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量

C. 在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a1/m图象

D. 当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小

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