分析 首先知道速度时间图象的意义,据斜率表示 加速度求解;注意加速度单位和甲乙两物体的运动情况.
解答 解:(1)据图象的意义可知,甲沿正方向做初速度为零的匀加速直线运动;据速度时间图象的斜率表示加速度,a甲=$\frac{60}{4}km/{h}^{2}$=15Km/h2
乙在前1秒内物体的加速度:a乙=$\frac{-30}{1}Km/{h}^{2}$=-30Km/h2
(2)由于甲做匀加速直线运动,所以甲的加速度不变,即为,a甲=$\frac{60}{4}km/{h}^{2}$=15Km/h2
乙在后2秒内物体的加速度:a乙=$\frac{60-(-30)}{4-2}Km/{h}^{2}$=45Km/h2
(3)以上可知,加速度与速度没有直接的关系,取决于单位时间内速度的变化,即速度时间图象的斜率表示加速度.
答:(1)求前1秒内甲乙两物体的加速度分别为15Km/h2和-30Km/h2;
(2)求后2秒内甲乙两物体的加速度15Km/h2和45Km/h2;
(3)通过上述计算可知,加速度与速度没有直接的关系,取决于单位时间内速度的变化,即速度时间图象的斜率表示加速度
点评 知道速度时间图象的意义,利用图象的斜率求解加速度;注意加速度单位否则计算难度较大,常规题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 拉力F做功的等于A动能的增加量 | |
B. | 物块B满足m2gsinθ=kd | |
C. | 物块A的加速度为$\frac{F-kd}{{m}_{1}}$ | |
D. | 弹簧弹性势能的增加量为Fd-m1gdsinθ-$\frac{1}{2}$m1v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该微粒带负电,轨道圆心在坐标原点O上 | |
B. | 该微粒带负电,轨道圆心在z轴的负半轴上某一点 | |
C. | 该微粒带正电,轨道圆心在坐标原点0上 | |
D. | 该微粒带正电,轨道圆心在z轴的正半轴上某一点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物块与木板之间的摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$ | |
B. | 将木块与水平面的视角改为60°,再释放物块,其运动加速度为$\frac{10\sqrt{3}}{3}$m/s2 | |
C. | 将木板与水平面的倾角改为60°,再释放物块,其运动到木板下端的速度为2$\sqrt{3}$m/s | |
D. | 将木板与水平桌面的倾角改为60°,再释放物块,其运动到木板下端的过程中重力做功5$\sqrt{3}$J |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 另一颗星的质量 | |
B. | 每颗星的线速度与自身的轨道半径成反比 | |
C. | 每颗星的质量与自身的孰道半径成正比 | |
D. | 每颗星的质量与自身的轨道半径成反比 |
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