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近一段时间,“嫦娥一号”卫星是国人乃至全世界最关注的事件之一.某同学在新闻报道中收集了一些关于“嫦娥一号”的数据:“嫦娥一号”卫星最终进入的工作轨道是距离月球表面h=200km、周期T1=127min的极月圆轨道,但他没有找到月球半径的数据报道,于是他想利用自己学过的物理知识来算出月球的半径R.他又从学习资料上查到一些数据:月球的质量M=7.4×1022kg,月球绕地球作圆周运动的周期T2=30天、轨道半径r=3.8×105km,万有引力恒量G=6.67×10-11N?m2/kg2
根据以上数据,他写出了求解月球半径的表达式:
T12
(R月+h)3
=
T22
r月3

你认为他的这个表达式正确吗?如果正确,请利用万有引力和圆周运动公式写出推导上述表达式的过程,并求出R的表达式(用字母表示);如果你认为这个表达式是错误的,请利用上述物理量写出正确的月球半径R的表达式(只需用字母表示)及推导过程.
分析:卫星绕月球转和月球绕地球转的中心天体不同,则轨道半径的三次方和周期的二次方比值不同,不能用这种方法求解月球的半径.根据万有引力提供向心力,通过卫星的周期和高度以及月球的质量求出月球的半径.
解答:解:这个表达式是错误的.因为卫星绕月球转和月球绕地球转的中心天体不同,则轨道半径的三次方和周期的二次方比值不同.
G
Mm卫星
(R+h)2
=m卫星
4π2
T12
(R+h)
(R+h)3=
T12GM
4π2

解得   R=
3
T12GM
4π2
-h.
答:该同学表达式是错的,R的表达式 R=
3
T12GM
4π2
-h.
点评:解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论,并能灵活运用.
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科目:高中物理 来源: 题型:

 (2013·昆明模拟)“嫦娥一号”探月卫星绕地运行一段时间后,离开地球飞向月球。如图所示是绕地飞行的三条轨道,轨道1是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道。A点是2轨道的近地点,B点是2轨道的远地点,卫星在轨道1的运行速率为 7.7 km/s,则下列说法中正确的是(   )

A.卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于7.7 km/s

B.卫星在2轨道经过B点时的速率一定小于7.7 km/s

C.卫星在3轨道所具有的机械能小于在2轨道所具有的机械能

D.卫星在3轨道所具有的最大速率小于在2轨道所具有的最大速率

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科目:高中物理 来源:2010年黑龙江省高三第四次高考模拟考试物理试题 题型:选择题

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A.卫星在2轨道经过A点时的速率一定大于7.7km/s

B.卫星在2轨道经过B点时的速率一定大于7.7km/s

C.卫星在3轨道所具有的机械能小于2轨道所具有的机械能

D.卫星在3轨道所具有的最大速率小于2轨道所具有的最大速率

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

近一段时间,“嫦娥一号”卫星是国人乃至全世界最关注的事件之一.某同学在新闻报道中收集了一些关于“嫦娥一号”的数据:“嫦娥一号”卫星最终进入的工作轨道是距离月球表面h=200km、周期T1=127min的极月圆轨道,但他没有找到月球半径的数据报道,于是他想利用自己学过的物理知识来算出月球的半径R.他又从学习资料上查到一些数据:月球的质量M=7.4×1022kg,月球绕地球作圆周运动的周期T2=30天、轨道半径r=3.8×105km,万有引力恒量G=6.67×10-11N?m2/kg2
根据以上数据,他写出了求解月球半径的表达式:
T12
(R月+h)3
=
T22
r月3

你认为他的这个表达式正确吗?如果正确,请利用万有引力和圆周运动公式写出推导上述表达式的过程,并求出R的表达式(用字母表示);如果你认为这个表达式是错误的,请利用上述物理量写出正确的月球半径R的表达式(只需用字母表示)及推导过程.

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科目:高中物理 来源:2006-2007学年上海市卢湾区高三(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

近一段时间,“嫦娥一号”卫星是国人乃至全世界最关注的事件之一.某同学在新闻报道中收集了一些关于“嫦娥一号”的数据:“嫦娥一号”卫星最终进入的工作轨道是距离月球表面h=200km、周期T1=127min的极月圆轨道,但他没有找到月球半径的数据报道,于是他想利用自己学过的物理知识来算出月球的半径R.他又从学习资料上查到一些数据:月球的质量M=7.4×1022kg,月球绕地球作圆周运动的周期T2=30天、轨道半径r=3.8×105km,万有引力恒量G=6.67×10-11N?m2/kg2
根据以上数据,他写出了求解月球半径的表达式:=
你认为他的这个表达式正确吗?如果正确,请利用万有引力和圆周运动公式写出推导上述表达式的过程,并求出R的表达式(用字母表示);如果你认为这个表达式是错误的,请利用上述物理量写出正确的月球半径R的表达式(只需用字母表示)及推导过程.

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