A. | 加速度逐渐减小,而速度逐渐增大 | |
B. | 加速度方向不变,而速度的方向改变 | |
C. | 加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大 | |
D. | 加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变 |
分析 根据加速度的定义式a=$\frac{△v}{△t}$可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度的方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大
解答 解:A、当物体做加速度越来越小的加速运动时,速度越来越大.故A正确.
B、物体做匀减速运动,速度减为0后,方向改变,但加速度方向不变,例如竖直上抛运动.故B正确.
C、如果物体先做加速度增大的减速运动,后做减速度减小的加速运动,则就会有加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小.故C正确.
D、加速度表示速度的变化快慢,所以只要加速度不为零,速度就一定要变化.故D错误.
本题选错误的,故选:D
点评 解决本题的关键理解加速度的概念,知道加速度是反映速度变化快慢的物理量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{2{x}_{1}}{{t}_{1}}$ | B. | $\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$ | C. | $\frac{2({x}_{1}+{x}_{2})}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ | D. | $\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的5倍 | |
B. | “轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的$\sqrt{5}$倍 | |
C. | 站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动 | |
D. | “轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | N1<N2 | B. | N1=N2 | ||
C. | N1>N2 | D. | 条件不足,无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷周围存在电场 | |
B. | 电场要通过电场线来描述,电场线是客观存在的物质 | |
C. | 真空中甲乙两电荷间的作用力是平衡力 | |
D. | 电场是人为设想出来的.其实并不存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 16m/s | B. | 16.3m/s | C. | 17.3m/s | D. | 18.8m/s |
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