电流I/mA | 0 | 0 | 0.2 | 1.8 | 3.9 | 8.6[K] | 14.0 | 21.8 | 33.5 | 50.0 |
电压U/V | 0 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.50 |
分析 (1)明确二极管的性质,同时掌握欧姆表内部电源接法,则可分析二极管的极性;
(2)电表的量程略大于电路中的最大值即可;根据给出的电源可确定电压表,根据给定的数据可分析对应的电流表;
(3)将定值电阻等效为电源内阻,作出电源的伏安特性曲线,与灯泡伏安特性曲线的交点即为电源的工作点,由图可知电压和电流,则由P=UI可求得功率.
解答 解:(1)二极管的正向导通能力很好,电阻非常小,由于多用电表欧姆挡内含有电源,红表笔接电源负极,黑表笔接电源正极,故红表笔接触二极管左端、黑表笔接触二极管右端时,发现指针的偏角比较大,电阻小,因而二极管的右端为正极.
(2)因为直流电源的电动势为3V,故电压表选用量程为3V的电压表;根据所测数据电流的最大值为50mA,故电流表选用量程为50mA的电流表E.
(3)将50Ω定值电阻等效为电源内阻,在图中作出电源的伏安特性曲线,如图所示,则两曲线的交点为二极管工作点,则由图象可知,二极管的工作电压约为1.9V;电流约为21mA,则功率P=UI=1.9×2.1×10-3=0.04W.
故答案为:(1)右
(2)C E
(3)0.04
点评 本题考查二极管伏安特性曲线的实验,本题中要注意万用表的欧姆档黑表笔接内部电源的正极;注意图象的正确的应用,知道两图象的交点为二极管的工作点.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 普朗克常量可表示为$\frac{k}{e}$ | |
B. | 若更换材料再实验,得到的图线的k不改变,b改变 | |
C. | 所用材料的逸出功可表示为eb | |
D. | b由入射光决定,与所用材料无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当水流速度为2 m/s时,L为60 m | B. | 当水流速度为3m/s时,T为10 s | ||
C. | 当水流速度为6 m/s时,L为75 m | D. | 当水流速度为6m/s时,T为5s |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲粒子做圆周运动的半径$\frac{\sqrt{2}}{2}$R | |
B. | 甲、乙粒子在磁场中运动的时间之比为3:4 | |
C. | 甲、乙粒子的动能之比为3:1 | |
D. | 乙粒子通过x轴的坐标为$\sqrt{3}$R |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电子从P到Q的运动过程中,电势能先增大后减小 | |
B. | 电子可能做匀速圆周运动 | |
C. | 该匀强电场的电场强度E=10V/m | |
D. | 圆周上两点间电势差的最大值为20$\sqrt{2}$V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 利用此装置测量物块与长木板之间的动摩擦因素时,需要调整长木板的倾斜度来平衡摩擦力 | |
B. | 利用此装置做研究匀变速的直线运动的实验时,不需要消除小车和木板间的摩擦阻力的影响. | |
C. | 利用此装置探究“加速度与力、质量的关系”实验中,通过增减小车上砝码改变质量时,不需要重新调节木板的倾斜度 | |
D. | 利用此装置验证“系统机械能守恒”时,必须适当垫高木板左端以消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 | |
E. | 利用此装置探究“恒力做功与动能改变的关系”时,应将木板带打点计时器的一端适当垫高,这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力平衡小车运动中所受阻力的影响 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 轻绳对滑轮作用力的方向是竖直向下 | |
B. | 拉力和重力对M 做功之和大于M动能的增加 | |
C. | 拉力对M做的功等于M机械能的增加 | |
D. | 两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功 |
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