分析 ①A、B碰撞的过程,A、B组成的系统动量守恒,C认为未参与碰撞,根据动量守恒定律求出碰后瞬间AB的共同速度;当三种速度相同时,弹簧压缩到最短,弹性势能最大,根据三个物体组成的动量守恒定律和能量守恒定律求出三个木块最终的速度大小和弹簧的最大弹性势能.
②以后运动过程中,弹簧再恢复到原长时,由动量守恒与机械能守恒结合C能获得的最大速度.
解答 解:①A与B相碰后立即粘合后速度为v,由动量守恒
mv0=(m+m)v1
得 v1=$\frac{1}{2}$v0
A、B与C共速时刻,弹簧有最大弹性势能,设为EP,则由动量守恒
(m+m)v1=(m+m+m)v
代入数值得:v=$\frac{1}{3}$v0
由能量转换关系得 EP=$\frac{1}{2}$(2mv12)′-$\frac{1}{2}$×3mv2=$\frac{1}{12}$mv02
②弹簧再恢复到原长时,C获得最大速度v2′,由动量守恒与机械能守恒(式中m1=2m,m2=m);
2mv1=2mv1′+mv2′
$\frac{1}{2}$×2mv12=$\frac{1}{2}$×2mv1′2+$\frac{1}{2}$mv2′2;
联立解得 v2′=$\frac{2}{3}$v0
答:
①以后运动过程中弹簧的最大弹性势能为$\frac{1}{12}$mv02.
②以后运动过程中C能获得的最大速度是$\frac{2}{3}$v0.
点评 本题要分两个过程研究,抓住碰撞过程动量守恒,AB压缩弹簧的过程系统的动量守恒,机械能也守恒.要明确在弹簧压缩的过程中,C一直在加速,不是压缩最短时速度最大.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 卡文迪许测出引力常数 | |
B. | 法拉第发现电磁感应现象 | |
C. | 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 | |
D. | 库仑总结并确认了真空中两个静止电荷之间的相互作用规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可能是自由落体运动 | B. | 可能是匀速圆周运动 | ||
C. | 可能是平抛运动 | D. | 可能是竖直上抛运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | va<vb | B. | va>vb | C. | va=vb | D. | 不能确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | U1、l都增大,d减小 | B. | U1、d都减小,l增大 | ||
C. | U1减小、l,d增大 | D. | U1增大、l,d减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿在发现万有引力定律的过程中使用了“月--地检验” | |
B. | 电流磁效应的发现为解释地球磁场的形成提供了理论方向 | |
C. | 经典力学理论的成立有一定的局限性,在太阳或行星的引力场中,由爱因斯坦或牛顿的理论得出的引力并没有很大的差别 | |
D. | 物理模型在物理学研究中起到了重要作用,其中“质点”“点电荷”“电流元”“元电荷”等都是理想化模型 |
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