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用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中,得到了如图所示的一个S-t图象,A、B、C、D是图象上的四个点,从图象中可以得出小车在AD区域内的位移是______m;在AC区域内平均速度为______m/s;从图象还能推断,小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向______(填“相同”、“相反”或“垂直”)

【答案】分析:根据S-t图象得AD区域内的位移.
根据=可知AC区域内平均速度.
解答:解:根据S-t图象得AD区域内的位移是0.49 m.
根据=可知AC区域内平均速度
==0.12 m/s
s-t图象的斜率等于物体的速度,从图象还能推断物体做加速运动,
所以小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向相同.
故答案为:0.49   0.12   相同.
点评:本题是s-t图象的应用题,主要考查图象的斜率等于物体的速度,匀变速运动的x-t图象是抛物线.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?崇明县模拟)用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中,得到了如图所示的一个S-t图象,A、B、C、D是图象上的四个点,从图象中可以得出小车在AD区域内的位移是
0.49
0.49
m;在AC区域内平均速度为
0.12
0.12
m/s;从图象还能推断,小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向
相同
相同
(填“相同”、“相反”或“垂直”)

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科目:高中物理 来源:上海市虹口区2012届高三4月(二模)质量监控测试物理试题 题型:058

如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.实验操作中,用钩码所受的重力作为小车所受外力,用DIS系统测定小车的加速度.在保持小车总质量不变的情况下,改变所挂钩码的数量,多次重复测量,将数据输入计算机,得到如图所示的aF关系图线.

(1)

分析发现图线在水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为:________.

(2)

图线AB段基本是一条直线,而BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是

[  ]

A.

小车与轨道之间存在摩擦

B.

释放小车之前就启动记录数据的程序

C.

钩码总质量很小,远小于小车的总质量

D.

钩码总质量过大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中,得到了如图所示的一个S-t图象,A、B、C、D是图象上的四个点,从图象中可以得出小车在AD区域内的位移是________m;在AC区域内平均速度为________m/s;从图象还能推断,小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向________(填“相同”、“相反”或“垂直”)

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科目:高中物理 来源:崇明县模拟 题型:问答题

用DIS位移传感器研究小车直线运动的实验中,得到了如图所示的一个S-t图象,A、B、C、D是图象上的四个点,从图象中可以得出小车在AD区域内的位移是______m;在AC区域内平均速度为______m/s;从图象还能推断,小车在运动过程中所受的合外力方向与它的速度方向______(填“相同”、“相反”或“垂直”)
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