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    如图所示的实验中，带铁芯的线圈L与灯A并联，线圈的电阻较小．当合上电键K后，灯A正常发光，下列说法正确的是

    A．

    当断开K时，灯A立即熄灭

    B．

    当断开K时，灯A突然闪亮后熄灭

    C．

    若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开K，

    灯A突然闪亮后熄灭

    D．

    若用阻值与线圈L相同的电阻取代L接入电路，当断开K，灯A立即熄灭

    答案：BD
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    科目：高中物理 来源：2013-2014学年北京市名校联盟高三物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．

    （1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a=    m/s2；

    （2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．

    （3）由图象可得滑块质量m=    kg，滑块和轨道间的动摩擦因数=   g=10m／s2）

     

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年山东省潍坊市高三上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (8分)为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，

    改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．  

     

    (1)若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a=     m/s2；

    (2)依据表中数据在坐标纸上画出a  F图象．

    (3)由图象可得滑块质量m=     kg，滑块和轨道间的动摩擦因数=    .g=10m／s2)

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013山东省淄博市期末）为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．

    （1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a= ☆ m/s2；

    （2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．

    （3）由图象可得滑块质量m= ☆ kg，滑块和轨道间的动摩擦因数μ= 　　．g=10m／s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013山东省淄博市期末）为了探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置，带滑轮的长木板水平放置，板上有两个光电门相距为d，滑块通过细线与重物相连，细线的拉力F大小等于力传感器的示数．让滑块从光电门1由静止释放，记下滑到光电门2的时间t，改变重物质量来改变细绳拉力大小，重复以上操作5次，得到下列表格中5组数据．

    （1）若测得两光电门之间距离为d=0．5m，运动时间t=0．5s，则a=  ☆  m/s2；

    （2）依据表中数据在坐标纸上画出a-F图象．

    （3）由图象可得滑块质量m=  ☆  kg，滑块和轨道间的动摩擦因数μ=     ．g=10m／s2）

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