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 如图1-1-28所示,固定的光滑圆弧面与质量为6 kg的小车C的上表面平滑相接,在圆弧面上有一个质量为2 kg的滑块A,在小车C的左端有一个质量为2 kg的滑块B,滑块AB均可看做质点.现使滑块A从距小车的上表面高h=1.25 m处由静止下滑,与B碰撞后瞬间粘合在一起共同运动,最终没有从小车C上滑出.已知滑块AB与小车C的动摩擦因数均为μ=0.5,小车C与水平地面的摩擦忽略不计,取g=10 m/s2.求: 

(1)滑块AB碰撞后瞬间的共同速度的大小;

(2)小车C上表面的最短长度.

解析 (1)设滑块A滑到圆弧末端时的速度大小为v1,由机械能守恒定律有:

mAghmAv,                                                   ①

代入数据解得v1=5 m/s.                                                                        ②

AB碰后瞬间的共同速度为v2,滑块AB碰撞瞬间与车C无关,滑块AB组成的系统动量守恒,

mAv1=(mAmB)v2,                                               ③

代入数据解得v2=2.5 m/s.                                                                                   ④

(2)设小车C的最短长度为L,滑块AB最终没有从小车C上滑出,三者最终速度相同设为v3

根据动量守恒定律有:

(mAmB)v2=(mAmBmC)v3                                                                                                      

根据能量守恒定律有:

μ(mAmB)gL(mAmB)v(mAmBmC)v                        ⑥

联立⑤⑥式代入数据解得L=0.375 m.                                                            ⑦

答案 (1)2.5 m/s (2)0.375 m

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中如图1.

(1)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是
D
D

A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源
D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(2)某次实验中得到一条纸带,如图2所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与 1两点间距离x1=30mm,1与2两点间距离x2=36mm,2与3两点间距离x3=42mm,3与4两点间的距离x4=48mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为
0.39
0.39
 m/s,小车的加速度为
0.60
0.60
m/s2
(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示:(小车质量保持不变)
F/N 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60
a/m?s-2 0.10 0.20 0.28 0.40 0.52
①请根据表中的数据在坐标图如图3,上作出a-F图象
②图线不过原点的原因可能是
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):

(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:
D、C、E、A、B、F
D、C、E、A、B、F

A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-
1
m
的图线
(2)图2所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上.根据下图可知,打下E点时小车的速度为
0.20
0.20
m/s.小车的加速度为
0.40
0.40
m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)
Ⅱ.有一节干电池,电动势大约为1.5V,内电阻约为1.0Ω.某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻,他们在老师的支持下得到了以下器材:
A.电压表V(15V,10kΩ)
B.电流表G(量程3.0mA,内阻Rg=10Ω)
C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值电阻器R3=990Ω
G.开关S和导线若干
(1)为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是
D
D
.(填写器材编号)
(2)请在虚线框内(图1)画出他们采用的实验原理图.(标注所选择的器材符号)
(3)该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表,为了采用图象法分析处理数据,请你在图2所示的坐标纸上选择合理的标度,作出相应的图线.
序号 1 2 3 4 5 6
电流表G(I1/mA) 1.37 1.35 1.26 1.24 1.18 1.11
电流表A(I2/A) 0.12 0.16 0.21 0.28 0.36 0.43

(4)根据图线求出电源的电动势E=
1.48
1.48
V(保留三位有效数字),电源的内阻r=
0.84
0.84
Ω(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图2-1-28所示,小车的质量为m0,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人和小车保持相对静止,不计绳和滑轮质量及小车与地面间的摩擦,则小车对人的摩擦力可能是                                               (  ).

A.0

B.F,方向向右

C.F,方向向左

D.F,方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:

一列沿+x方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图1-3-28所示,已知波速v=20 m/s,则图中P点(坐标为x=4 m的点)开始振动的方向沿________(填“+y”或“-y”)方向,该简谐波的频率为________Hz,在0.8 s内通过的路程为________cm,该点的振动方程为y=________________cm.

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