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    11．物体静止于一斜面上，如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力
    B．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
    C．物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对作用力和反作用力
    D．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力

    分析 物体静止在斜面上，受重力、支持力、摩擦力处于平衡状态．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力．斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力，与重力平衡．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力．

    解答 解：A、物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对作用力和反作用力．故A错误．
     B、物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对垂直斜面的方向上的力，但不能说是物体对斜面的压力，故B错误；
     C、斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力，与重力平衡．所以物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力．故C错误．
     D、物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力符合作用力和反作用力的性质，二者是一对作用力和反作用力．故D正确
    故选：D．

    点评 解决本题的关键掌握平衡力和作用力、反作用力的区别，平衡力作用在同一物体上，作用力和反作用力作用在不同的物体上．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．场源电荷Q=2×10-4C，是正点电荷；试探电荷q=-2×10-5C，是负点电荷，它们相距r=2m而静止，且都在真空中，如图所示．已知k=9×109N•m2/C2，求：
    （1）q受的电场力；
    （2）q所在的B点的场强EB大小和方向；
    （3）将q换为q'=4×10-5C的正点电荷，求q'所受电场力大小及方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于磁感应强度大小下列说法正确的是（　　）
    A．通电导线所受磁场力大的地方磁感应强度一定大
    B．垂直磁场放置的通电导线受力的方向就是磁感应强度的方向
    C．放在同一磁场中两根通电导线中电流相等时受力大小一定相等
    D．磁感应强度的大小和方向跟放在磁场中的通电导线受力的大小和方向无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．由于电流的热效应，白炽灯泡通电一会儿后，就会热得烫手．电流通过灯丝产生的焦耳热（　　）
    A．只与电流有关
    B．只与通电时间有关
    C．只与灯丝电阻有关
    D．与电流、灯丝电阻和通电时间均有关

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．一艘小船在静水中的速度是3m/s，一条河宽60m，河水流速为4m/s，下列说法正确的是（　　）
    A．小船在这条河中运动的最大速度是5 m/s
    B．小船在这条河中运动的最小速度是3 m/s
    C．小船渡过这条河的最短距离是60 m
    D．小船渡过这条河的最短时间是20 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（　　）
    A．M静止在传送带上B．M可能沿斜面向上运动
    C．M受到的摩擦力不变D．M下滑的速度改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，某货场将质量为m1=100kg的货物（可视为质点）从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道，使货物自轨道顶端无初速滑下，轨道半径R=1.8m．地面上紧靠轨道顺次排放两个完全相同 木板A、B，长度均为2m，质量均为m2=100kg，木板上表面与轨道末端相切．
    货物与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数μ=0.2．（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10m/s2）
    （1）若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求μ1应满足的条件．
    （2）若μ1=0.5，求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间．并分析判断货物能否从B板滑出．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．其同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻，进行了如下实验．

    （1）他先用多用表进行了正确的测量，测量时指针位置如图1所示，得出电压表的内阻为3.00×103Ω，此时电压表的指针也偏转了．已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”，表内电池电动势为1.5V，则电压表的示数应为1.0V（结果保留两位有效数字）
    （2）为了更准确地测量该电压表的内阻RV，该同学设计了图2所示的电路图，实验步骤如下：
    A．断开开关S，按图2连接好电路；
    B．把滑动变阻器R的滑片P滑到b端；
    C．将电阻箱R0的阻值调到零；
    D．闭合开关S；
    E．移动滑动变阻器R的滑片P的位置，使电压表的指针指到3V位置；
    F．保持滑动变阻器R的滑片P位置不变，调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置，读出此时电阻箱R0的阻值，此值即为电压表内阻RV的测量值；
    G．断开开关S．
    实验中可供选择的实验器材有：
    a．待测电压表
    b．滑动变阻器：最大阻值2000Ω
    c．滑动变阻器：最大阻值10Ω
    d．电阻箱：最大阻值9999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω
    e．电阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改变量为0.1Ω
    f．电池组：电动势约6V，内阻可忽略
    g．开关，导线若干
    按照这位同学设计的实验方法，回答下列问题：
    ①要使测量更精确，除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外，还应从提供的滑动变阻器中选用c（填“b”或“c”），电阻箱中选用d（填“d”或“e”）
    ②电压表内阻RV的测量值R测和真实值R真相比，R测＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，则$\frac{|R测-R真|}{R真}$越小（填“大”或“小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．跳伞运动员做低空跳伞表演，运动员离开飞机作自由落体运动，运动5s后，打开降落伞，展伞后运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员离地速度最大不得超过5m/s，g=10m/s2．
    （1）请画出运动员跳伞全程运动的v-t图象；
    （2）求运动员展伞时，离地面的高度；
    （3）求运动员在空中运动全程的平均速度．

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