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    【题目】下列说法正确的是　　

    A. 机械能全部变成内能是不可能的

    B. 根据热力学第二定律可知，热量不可能从低温物体传到高温物体

    C. 从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的

    D. 第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或从一种形式转化成另一种形式

    E. 在任何自然过程中，一个孤立系统的熵值不会减小，因此热力学第二定律又称为熵增加原理

    【答案】CE

    【解析】

    A. 根据热力学第二定律可知，机械能可以全部转化为内能，而在不引起其他变化的情况下，内能无法全部转化为机械能，A错误。

    B. 根据热力学第二定律可知，热量不可能自发地从低温物体传到高温物体，B错误。

    C. 在引起其他变化的情况下，从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的，C正确。

    D. 第二类永动机不可能制造成功的原因是违反了热力学第二定律，D错误。

    E. 在任何自然过程中，一个孤立系统的熵值不会减小，因此热力学第二定律又称为熵增加原理，E正确。

    练习册系列答案
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    【题目】如图为氢原子能级图，氢原子中的电子从n=5能级跃迁到n=2能级可产生a光，从n=4能级跃迁到n=2能级可产生b光，a、b光照射到逸出功为2. 29eV的金属钠表面均可产生光电效应，则（ ）

    A. a光的频率小于b光的频率

    B. a光的波长大于b光的波长

    C. a光照射所产生的光电子最大初动能

    D. b光照射所产生的光电子最大初动能

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    【题目】在两端开口竖直放置的U形管内，两段水银封闭着长度为L的空气柱,a、b两水银面的高度差为h，现保持温度不变，则（ ）

    A. 若再向左管注入些水银，稳定后h变大

    B. 若再向左管注入些水银，稳定后h变小

    C. 若再向右管注入些水银，稳定后h变大

    D. 若两管同时注入些水银，稳定后h变大

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    【题目】万有引力的数学表达式为，下列说法正确的是　　

    A. 表达式中G是一个没有单位的常量

    B. 当两物体之间的距离趋近于零时，万有引力趋于无穷大

    C. 两物体之间的万有引力大小与它们的质量、距离及运动状态都有关

    D. 两物体间的引力大小总是大小相等方向相反，与两物体质量是否相等无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做平抛运动实验时得到了如图所示的物体运动轨迹，A、B、C三点的位置在运动轨迹上已标出（g取10m/s2），则：

    (1)小球平抛的初速度为________m/s.

    (2)小球在B点瞬时速度vB=________m/s.

    (3)小球开始做平抛运动的位置坐标为：x=________cm，y=________cm.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高且在B、D处板与水平面夹角为。设球的质量为m，圆周的半径为R，重力加速度为g，不计拍的重力，若运动过程到最高点时拍与小球之间作用力恰为mg，则

    A．圆周运动的周期为：

    B．圆周运动的周期为：

    C．在B、D处球拍对球的作用力为

    D．在B、D处球拍对球的作用力为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了防止火车在转弯时脱轨，铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯的时速度大于，则（　　）

    A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压，容易脱轨

    B.外轨对外侧车轮轮缘有挤压，容易脱轨

    C.这时铁轨对火车的支持力等于

    D.这时铁轨对火车的支持力大于

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    【题目】如图所示，质量为m的小球(可视为质点)用细线拴住放在静止的光滑斜面体上，斜面体置于粗糙水平面上。用水平力F拉斜面体，使斜面体缓慢地向右移动(细线尚未到达竖直位置，小球也没有接触水平地面)，在此过程中

    A. 细线对小球的拉力逐渐增大B. 细线对小球的拉力先减小后增大

    C. 斜面体对小球的支持力逐渐增大D. 斜面体对小球的支持力逐渐减小

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    【题目】该同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f＝50 Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xA＝16.6 mm、xB＝126.5 mm、xD＝624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：

    （1）相邻两计数点的时间间隔为____ s；

    （2）打C点时物体的速度大小为________ m/s(取2位有效数字)；

    （3）物体的加速度大小为__________________________(用xA、xB、xD和f表示)．

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