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17.火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象,对面的火车缓慢的起动了,等到站台出现,才发现对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车在开动,则前、后两次乘客分别采用的参考系是(  )
A.自己坐的火车    站台B.站台    对面的火车
C.对面火车     对面火车D.站台    站台

分析 研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论,明确参考系的概念,理解物体运动相对性.

解答 解:此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的,乘客出站时,看到对方火车运动,实际上是以自己坐的火车为参考系造成的,当等到站台出现,发现自己乘坐的火车开动了,这是由于乘客以站台为参考系造成的,故A正确,BCD正确.
故选:A.

点评 明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题,故一定要加强对概念的理解,同时要提高应用所学知识解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,在水平面上固定着四个完全相同的木块,一粒子弹以水平速度v射入.若子弹在木块中做匀减速直线运动,当穿透第四个木块(即D位置)时速度恰好为零,下列说法正确的是(  )
A.子弹从O 运动到D全过程的平均速度小于B点的瞬时速度
B.子弹通过每一部分时,其速度变化量 vA-vo=vB-vA=vC-vB=vD-vC相同
C.子弹到达各点的速率:v:vA:vB:vC=2:$\sqrt{3}$:$\sqrt{2}$:1
D.子弹从进入木块到达各点经历的时间tA:tB:tC:tD=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.对下列公式:①F=k$\frac{{{q_1}{q_2}}}{r^2}$②E=$\frac{F}{q}$③E=k$\frac{Q}{r^2}$④E=$\frac{U}{d}$⑤U=$\frac{W}{q}$,属于定义式的是②⑤,属于决定式的是①③④,只对点电荷及它的电场成立的是①③,只对匀强电场成立的是④.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,为一传送装置,其中AB段粗糙,AB段长为L=0.2m,动摩擦因数μ=0.6,BC、DEN段均可视为光滑,且BC的始、末端均水平,具有h=0.1m的高度差,DEN是半径为r=0.4m的半圆形轨道,其直径DN沿竖直方向,C位于DN竖直线上,CD间的距离恰能让小球自由通过.在左端竖直墙上固定一轻质弹簧,现有一可视为质点的小球,小球质量m=0.2kg,压缩轻质弹簧至A点后由静止释放(小球和弹簧不粘连),小球刚好能沿DEN轨道滑下.求:
(1)小球刚好能通过D点时速度的大小;
(2)小球到达N点时速度的大小及受到轨道的支持力的大小;
(3)压缩的弹簧所具有的弹性势能.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在倾角为α的光滑斜面上,置一根通有电流I,长为L,质量为m的导体棒,如图所示,试求:
(1)欲使棒静止在斜面上,外加匀强磁场的磁感应强度的最小值和方向;
(2)欲使棒静止在斜面上且对斜面无压力,外加匀强磁场的磁感应强度的最小值和方向;
(3)分析棒有可能静止在斜面上且要求B垂直于L,外加匀强磁场的方向范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,质量为m1=0.6kg的工件1与质量为m2=0.2kg的工件2靠在一起(并不栓接)置于粗糙水平地面上,工件1的上表面AB是一倾角为θ=37°的光滑斜面;工件2的上表面CD为一长度为L=0.5m的粗糙水平面,CD与AB相交于B(C)点且与B在同一水平面上,两工件位于同一竖直平面内,与水平地面间的动摩擦因数均为μ1=0.5,P点为AB上的一个确定点,质量M=0.2kg、可视为质点的物块与CD间的动摩擦因数为μ2=0.4,回答下列问题:(取g=10m/s2,sin37°=0.6)
(1)若两工件固定,将物块有P点无初速释放,滑到D点时恰好静止,求P,B两点间的高度差h.(物块通过B点前后速度只改变方向,不改变大小)
(2)若将一水平向左的恒力F作用于工件1,使物块在P点与工件保持相对静止,一起向左做匀加速直线运动.
①求F的大小;
②当物块速度v=$\frac{4}{3}$m/s时,使工件1立刻停止运动,物块飞离P点落至AB上,求此时物块的落点与C点间的水平距.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.电场中有A、B两点,A点的电势φA=30V,B点的电势φB=10V,一个电子(重力不计)由A点运动到B点的过程中,下面几种说法中正确的是(  )
A.电场力对电子做功20eV,电子的电势能减少了20eV
B.电子克服电场力做功20eV,电子的动能减少了20eV
C.电场力对电子做功20eV,电子的电势能和动能之和增加了20eV
D.电子克服电场力做20eV,电子的电势能和动能之和减少了20eV

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,平行金属导轨与水平面间的倾角为θ,导轨电阻不计,与阻值为R的定值电阻相连,匀强磁场垂直穿过导轨平面,磁感应强度为B.有一质量为m、长为l的导体棒从ab位置获得沿斜面向上、大小为v的初速度向上运动,最远到达a′b′的位置,滑行的距离为s,导体棒的电阻也为R,与导轨之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则在导体棒上滑的过程中(  )
A.导体棒受到的最大安培力为$\frac{{{B^2}{l^2}v}}{R}$
B.外力对导体棒做的总功为$\frac{1}{2}$mv2
C.导体棒损失的机械能为μmgscosθ
D.电阻R上产生的焦耳热为$\frac{1}{4}$mv2-$\frac{1}{2}$mgs(sinθ+μcosθ)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示为某种弹射装置的示意图,光滑的水平导轨MN右端N处与水平传送带理想连接,传送带长L=4.0m,皮带轮沿顺时针方向转动,带动皮带以速率v=3.0m/s匀速运动.三个质量均为m=1.0kg的滑块A、B、C置于水平导轨上,开始时滑块B、C之间用细绳相连,其间有一压缩的轻质弹簧处于静止状态.滑块A以初速度v0=2.0m/s沿B、C连线方向向B运动,A与B碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短,可认为A与B碰撞过程中滑块C的速度仍为零.碰撞使连接B、C的细绳受扰动而突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离,滑块C脱离弹簧后以速度vc=2.0m/s滑上传送带,并从右端滑落至地面上的P点.已知滑块C与传送带之间的动摩擦因数μ=0.20,g=10m/s2.求:

(1)滑块C从传送带右端滑出时的速度大小;
(2)滑块B、C用细绳相连时弹簧的最大弹性势能EP
(3)若每次实验开始时弹簧的压缩情况相同,要使滑块C总能落至P点,则滑块A与滑块B碰撞前的最大速度vm是多少.

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