精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】一个实验小组在探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中实验装置如图甲,用钩码通过水平细绳为弹簧提供了水平向右恒定的拉力。

1)以下说法正确的是_____

A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度

B.用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于水平位置且处于平衡状态

C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均应该相等

2)某同学由实验测得某弹簧的弹力F与弹簧的伸长量x的关系如图乙所示,则弹簧劲度系数k_____N/m(保留两位有效数字)。

3)该同学将该弹簧制成一把弹簧秤,已知弹簧原长L010cm,当弹簧秤的示数如图丙所示时,该弹簧的长度l_____cm(保留两位有效数字)

【答案】AB 757075也对) 14

【解析】

在《探索弹力和弹簧伸长的关系》实验中,弹簧的弹力与行变量的关系满足F=kx,其中k由弹簧本身决定;利用实验操作过程的注意事项分析即可;由F-L图象的意义,斜率表示弹簧的劲度系数,图象与横坐标的截距为弹簧的原长。

1)弹簧被拉仲时,不能超出它的弹性限度,否则弹簧会损坏,故A正确;用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力要保证弹簧位于水平位置,使钩码的重力等于弹簧的弹力要待钩码平衡时再读读数,故B正确;弹簧的长度不等于弹簧的伸长量,伸长量等于弹簧的长度减去原长,故C错误;拉力与伸长量之比是劲度系数,由弹簧决定,同弹簧的劲度系数是不变的,不同的弹簧的劲度系数不同,故D错误。所以AB正确,CD错误。

2)由FL图象和胡克定律结合分析知,图象的斜率为弹簧的劲度系数,所以据图所知:

3)测力计数F3.0N,弹簧长度l14cm

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用右图所示的电路,测定一节干电池的电动势和内阻。电池的内阻较小,为了防止在调节滑动变阻器时造成短路,电路中用一个定值电阻R0起保护作用。除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材还有:

a)电流表(量程06A3A);

b)电压表(量程3V15V

c)定值电阻(阻值1、额定功率5W

d)定值电阻(阻值10,额定功率10W

e)滑动变阻器(阴值范围0--10、额定电流2A

f)滑动变阻器(阻值范围0-100、额定电流1A

那么:(1)要正确完成实验,电压表的量程应选择 V,电流表的量程应选择 AR0应选择 的定值电阻,R应选择阻值范围是 的滑动变阻器。

2)引起该实验系统误差的主要原因是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】20182019恒大阳光半岛杯安徽省青少年城市足球联赛(合肥赛区)在合肥市蜀山足球训练基地拉开战幕。如图是运动员头顶足球的情景,以下说法中正确的是(  )

A. 足球在空中一直受到头的作用力

B. 足球在空中继续运动是由于受到惯性力的作用

C. 运动员头顶足球的过程中头对足球的弹力和足球的重力是一对平衡力

D. 运动员头顶足球的过程中头对足球有力的作用,球对头同时也有一个力的作用,这两个力是一对作用力与反作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】带负电的空心金属球壳置于绝缘支架上,将4个原来不带电的金属小球按图示位置放置,A球用绝缘轻绳竖直悬挂,B球接地,C球用导线与球壳内部相连,D球与球壳内部接触。设大地及无穷远处电势为零,当达到静电平衡时,下列说法正确的是

A. 由于静电感应,A球带正电,

B. B球接地带负电,但电势为零

C. C球不带电,但电势与球壳电势相等

D. D球带不带电,但电势小于零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量mA=3.0kg、长度L=0.40m、电量q=+4.0×10-5C的导体板A在足够大的绝缘水平面上,质量mB=1.0kg可视为质点的绝缘物块B在导体板A的左端,开始时A、B保持相对静止一起向右滑动,当它们的速度减小到V0=3.0m/s时,立即施加一个方向水平向左、场强大小E=1.0×105N/C的匀强电场,此时A的右端到竖直绝缘挡板的距离为s=2m,此后A、B始终处在匀强电场中,如图所示,假定A与挡板碰撞时间极短且无机械能损失,AB之间(动摩擦因数A与地面之间(动摩擦因数)的最大静摩擦力均可认为等于其滑动摩擦力,g10m/s2(不计空气的阻力)求:

(1)刚施加匀强电场时,物块B的加速度的大小?

(2)导体板A刚离开挡板时,A的速度大小?

(3)B能否离开A,若能,求B刚离开A时,B的速度大小;若不能,求BA的左端的最大距离?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,图线1表示的导体的电阻为R1,图线2表示的导体的电阻为R2,则下列说法正确的是(

A. R1:R2=1:3

B. 把R1拉长到原来的3倍长后电阻等于R2

C. 将R1与R2串联后接于电源上,则功率之比P1:P2=1:3

D. 将R1与R2并联后接于电源上,则电流比I1:I2=1:3

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某司机驾驶一辆货车正以54km/h的速度在平直公路上匀速行驶,有货物从车上掉下一段时间后,司机才从观后镜中发现有货物掉下,立即关闭油门踩下刹车(车轮不再转动)做匀减速直线运动,货车开始做匀减速直线运动的同时,在其后12m处一辆摩托车上的人立即拾到货物从静止出发,以3m/s2的加速度同方向追赶货车,已知摩托车在该路段能达到的最大速度只能为9m/s,货车车轮与路面间的滑动摩擦因数为0.3.(不考虑车子的长度,g10m/s2)求:

1)货车做匀减速运动的位移大小。

2)货车停止运动时,摩托车是否追上货车?请列式说明。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图甲所示的装置探究物体的加速度a与所受合力F的关系。

图甲

①打点计时器使用的电源是______(选填选项前的字母)。

A.交流电源 B.直流电源

②他用小木块将长木板无滑轮的一端垫高,目的是平衡摩擦力。具体操作是:把木板垫高后,小车放在木板上,在不挂小桶且计时器__________(选填打点不打点)的情况下,轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。

实验时保持小桶和砝码的总质量远小于小车的质量,其目的是_______(选填选项前的字母)。

A.小车所受的拉力近似等于小车所受的合力

B.小车所受的拉力近似等于小桶和砝码的总重力

C.保证小车运动的加速度不超过当地重力加速度

③图乙是实验中得到的一条纸带,ABCDEFG7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。相邻的计数点之间的距离分别为: 。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=________(结果保留两位有效数字)。

图乙

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,AB为两块相距很近的平行金属板,AB间电压为UAB=-U0,紧贴A板有一电子源,不停地飘出质量为m,带电荷量为e的电子(可视为初速度为0)。在B板右侧两块平行金属板MN间加有如图乙所示的电压,电压变化的周期TL,板间中线与电子源在同一水平线上。已知板间距d L,极板长L,距偏转板右边缘S处有荧光屏,经时间t统计(tT)只有50%的电子能打到荧光屏上。(板外无电场),求:

(1)电子进入偏转板时的速度;

(2) 时刻沿中线射入偏转板间的电子刚射出偏转板时与板间中线的距离;

(3)电子打在荧光屏上的范围Y

查看答案和解析>>

同步练习册答案