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    【题目】在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置．

    （1）实验时，该同学想用钩码的重力表示滑块受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应该采取的两项措施是____________和__________________．

    （2）如下图所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相邻计数点间的距离已在图中标出，测出滑块的质量为M，钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中，为达到实验目的，该同学应该寻找______________和______________之间的数值关系（用题中和图中的物理量符号表示）

    【答案】（1）保证钩码的总质量远小于滑块的质量 平衡摩擦力（2）

    【解析】

    试题（1）由于小车运动过程中会遇到阻力，同时由于小车加速下降，处于失重状态，拉力小于重力，故要使拉力接进勾码的重量，要平衡摩擦力，以及要使勾码的质量远小于小车的质量；

    ②B点速度为： ，E点速度为：，故动能增量为：，拉力做的功为：

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在夏天游玩时，看到有一些小昆虫可以在水面上停留或能跑来跑去而不会沉入水中，尤其是湖水中鱼儿戏水时吐出小气泡的情景，觉得很美，于是画了一张鱼儿戏水的图画如图，但旁边的同学考虑到上层水温较高和压强较小的情况，认为他的画有不符合物理规律之处，请根据你所掌握的物理知识指出正确的画法(用简单的文字表述，不要画图)，并指出这样画的物理依据．

    (1)正确画法______________________________________________________________

    (2)物理依据_______________________________________________________________

    (3)试分析小昆虫在水面上不会沉入水中的原因． ______________________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a为地球赤道上的物体，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星，c为地球同步卫星。则下列说法正确的是（　　）

    A. 角速度的大小关系是ωa＜ωb

    B. 向心加速度的大小关系是aa＞ab

    C. 线速度的大小关系是va＞vb

    D. 周期的大小关系是Ta＞Tb

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图为一个物体做直线运动的v- t图像。关于物体的运动，下列说法中错误的是

    A. 0~1s内和2~3s内的运动方向相同

    B. 2~3s内和3~4s内的加速度相同

    C. 0~2s内和0~4s内的位移相同

    D. 0~1s内和2~3s内的速度变化量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，用质量为m的重物通过滑轮牵引小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。

    (1)为了完成实验，还需要的测量工具有_________

    A．刻度尺 B．天平 C．秒表

    (2)平衡摩擦力后，接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C……若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C……各点到O点的距离分别为x1、x2、x3……，如图2所示。

    实验中，重物质量远小于小车质量，可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W =________，打B点时小车的速度v =________。

    (3)以v2为纵坐标，W为横坐标，可作出v2-W图像。实验中如果没有平衡摩擦力，不考虑其它阻力的影响，则从理论上分析，下图中正确反映v2-W关系的是______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图中实线为一簇电场线，虚线是一带电粒子从电场中的A点运动到B点的运动轨迹。粒子只受电场力作用，下列说法正确的是( )

    A. 粒子带正电

    B. 粒子在A点的速度大于在B点的速度

    C. 粒子在A点的加速度小于在B点的加速度

    D. 粒子在A点的电势能大于在B点的的电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,ABCD为一圆的两条直径,且互相垂直,O点为圆心空间存在一未知静电场,场强方向与圆周所在平面平行现有一电子(重力不计),在静电力作用下,先从A点运动到C点,动能减少了1ev;又从C点运动到B点,动能增加了1ev,则此空间存在的静电场可能是

    A. 方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场

    B. 方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场

    C. 位于O点的正点电荷形成的电场

    D. 位于D点的正点电荷形成的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小车上固定一水平横杆，横杆左端的固定斜杆与竖直方向成α角，斜杆下端连接一质量为m的小球；同时横杆右端用一根细线悬挂相同的小球．当小车沿水平面做直线运动时，细线与竖直方向间的夹角β（β≠α）保持不变．设斜杆、细线对小球的作用力分别为F1、F2，下列说法正确的是:

    A. F1、F2大小不相等

    B. F1、F2方向相同

    C. 小车加速度大小为gtanα

    D. 小车加速度大小为gtanβ

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，铜棒ab长0.1m，质量为6×10 2kg，两端与长为1m的轻铜线相连静止于竖直平面内．整个装置处在竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度B=0.5T，现接通电源，使铜棒中保持有恒定电流通过，铜棒发生摆动，已知最大偏转角为37°，

    （1）在此过程中铜棒的重力势能增加了多少；

    （2）通电电流的大小为多大．（不计空气阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）

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