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12.在一次课外实践活动中,某课题研究小组收集到电子产品中的一些旧电池及从废旧收音机上折下来的电容、电阻、电感线圈等电子元件.现从这些材料中选取两待测元件,一是电阻R0(约为2kΩ),一是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7V,允许最大放电电流500mA).在操作台上还准备了如下 实验器材:
A.电压表(量程为0-3-15V,电阻RV约为0-15-75kΩ)
B.电流表A1(量程为100mA,内阻不计)
C.电流表A2(量程为2mA,内阻不计)
D.滑动变阻器R1(0~2kΩ,额定电流0.01A)
E.滑动变阻器R2(0~10Ω,额定电流0.6A)
F.电阻箱R(0~999.9Ω)
G.开关一只,导线若干

(1)为了测定电阻R0的阻值,小组成员设计了如图(甲)所示的电路,所选器材均标在图上,其器材选取中有不妥之处,你认为应该怎样调整?答:用A2替换A1
(2)当滑片移到某一位置时,电压表示数如图(乙)所示,此时R0的电压测量值为2.40V.
(3)如果在实际过程中,发现滑动变阻器、电压表已损坏,请你用余下的器材测量电池的电动势E和内阻r.
①请你在图(丙)所示的方框内画出实验电路图(标明所用器材符号)
②该项实验小组的同学在实验中取得多组数据,然后作出图(丁)所示的图象,则电源的电动势E=3.5V,内电阻r=7Ω.

分析 (1)根据闭合电路欧姆定律,估算出电路中电流的范围,从而得到电流表量程偏大;
(2)根据图乙直接读出电压表示数;
(3)①滑动变阻器可以用电阻箱替换,由于电阻箱的电阻可以直接读出,因而可以不用电压表;
②先推导出电阻R与电流关系的一般表达式,然后结合图象得到数据.

解答 解:(1)根据闭合电路欧姆定律,当滑动变阻器短路时,电流为:
I=$\frac{E}{{R}_{0}+r}=\frac{3.7}{r+2000}<0.00185A=1.85mA$,故用电流表A1 量程太大,读数不准确,用A2替换A1
(2)根据图乙可知,电压测量值为:U=2.40V,
(3)①发现滑动变阻器、电压表已损坏,则用电阻箱和A1 串联接入电源,测量电池的电动势E和内阻r,如图所示:
②根据闭合电路欧姆定律,电流的表达式为:I=$\frac{E}{r+{R}_{2}}$,则:$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}r+\frac{{R}_{2}}{E}$,
结合图象可以得到:r=7Ω,E=3.5V
故答案为:(1)用A2替换A1;(2)2.40;(3)①如图所示;②3.5,7.

点评 本题关键要从实验要求中的安全、准确、操作方便的角度进行分析,第三问要注意先推导出电阻R与电流关系的一般表达式,根据图象的斜率和截距求解,难度适中.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图为“探究加速度与力、质量关系”的实验装置示意图.
(1)关于该实验,下列说法中正确的是ABD.
A.本实验采用了控制变量的方法进行探究
B.通过作v-t图象求加速度,可以更好地减小误差
C.电磁打点计时器使用低压直流电源
D.为减少小车受到的摩擦力对实验的影响,可以把木板D的右端适当垫高
(2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m,分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表:
次数12345
小车的加速度a/(m•s-21.251.000.800.500.40
小车的质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小车质量的倒数$\frac{1}{m}$/kg-12.502.001.601.000.80
根据上表数据,为进一步直观反映F不变时a与m的关系,选小车质量的倒数$\frac{1}{m}$/kg-1为横坐标,小车的加速度a/(m•s-2)为纵坐标建立坐标系,画出图象;
(3)请你根据你所画的图象求出该小车受到的拉力大小F为0.5N.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一根弹簧的下端挂一重物,上端用手牵引使重物向下做匀速直线运动,从手突然停止到物体下降到最低点的过程中,重物的加速度的数值将(  )
A.逐渐减小B.逐渐增大C.先减小后增大D.先增大再减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.在“测定金属的电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如下图所示,读数为0.316mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.某同学为了测定木块与斜面间的动摩擦因数,他用测速仪研究木块在斜面上的运动情况,装置如图甲所示.他使木块以初速度m/s的速度沿倾角θ=30°的斜面上滑紧接着下滑至出发点,并同时开始记录数据,结果电脑只绘出了木块从开始上滑至最高点的,图线如图乙所示.g取10m/s2.则根据题意计算出的下列物理量不正确的是(  )
A.上滑过程中的加速度的大小a1=8m/s2
B.木块与斜面间的动摩擦因数μ1=$\frac{\sqrt{3}}{5}$
C.木块回到出发点时的速度大小v=2m/s
D.木块经2s返回出发点

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.在“测定金属丝的电阻率”的实验中,待测电阻丝阻值约为4Ω.

(1)用螺旋测微器测量电阻丝的直径d.其中一次测量结果如图1所示,图中读数为d=0.855 mm.
(2)为了测量电阻丝的电阻R,除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
电压表V,量程3V,内阻约3kΩ
电流表A1,量程0.6A,内阻约0.2Ω
电流表A2,量程100μA,内阻约2000Ω
滑动变阻器R1,0~1750Ω,额定电流0.3A
滑动变阻器R2,0~50Ω,额定电流1A
电源E1(电动势为1.5V,内阻约为0.5Ω)
电源E2(电动势为3V,内阻约为1.2Ω)
为了调节方便,测量准确,实验中应选用电流表A1,滑动变阻器R2,电源E2.(填器材的符号)
(3)请在图2方框中画出测量电阻丝的电阻应采用的电路图,并在图中标明所选器材的符号.
(4)请根据电路图,在图3所给的实物图中画出连线.
(5)采用图中所示的电路测量金属丝的电阻.电阻的测量值比真实值偏小(填“偏大”或“偏小”).用直接测量量(电阻丝的直径d,金属导线的有效长度l,电压表的示数U,电流表的示数I)表示计算材料电阻率的公式是ρ=$\frac{πU{d}^{2}}{4IL}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.图甲是测定小物块与水平面之间动摩擦因数的实验装置,曲面AB与水平面相切于B点且固定.小物块自曲面上某一点释放后沿水平面滑行,光电计时器可以记录小物块通过P、Q的时间.已知当地重力加速度为g.

(1)若小物块经过P点的速度为v,通过PQ的时间为t,PQ之间的距离为x,则小物块与水平面之间的动摩擦因数的表达式为μ=$\frac{2(vt-x)}{g{t}^{2}}$
(2)保持小物块经过P点的速度v不变,多次改变Q的位置,做出$\frac{x}{t}-t$的关系图象如图乙所示,图象在纵轴上截距为b,斜率的绝对值为k,则μ=$\frac{2k}{g}$ (用b、k、g)表示.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某小组利用图示装置探究物体在斜面上运动时的摩擦力.将斜面固定在水平桌面,在斜面上标出A、B两点,B点处放一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间.实验步骤如下:
①测出滑块的挡长度d和滑块的质量m;
②直尺测测量A、B之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2
③将滑块从A点由静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t;
④复步骤③数次.并求挡光时间的平均值$\overline{t}$;
⑤利用所测数据求出摩擦力f.
用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g):
(1)滑块通过光电门时的速度v=$\frac{d}{\overline{t}}$;
(2)滑块运动时的加速a=$\frac{{d}^{2}}{2s{\overline{t}}^{2}}$;
(3)滑块运动时所受到的摩擦力f=$mg\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{s}-m\frac{{d}^{2}}{2s{\overline{t}}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电源两极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,D形盒半径为R.用该回旋加速器加速质子时,匀强磁场的磁感应强度为B,高频交流电频率为T,(粒子通过狭缝的时间忽略不计)则(  )
A.质子在D形盒中做匀速圆周运动的周期为2T
B.质子被加速后的最大速度不超过$\frac{2πR}{T}$
C.质子被加速后的最大速度与加速电场的电压大小无关
D.不改变B和T,该回旋加速器也能用于加速α粒子

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