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    【题目】大雾天发生交通事故的概率比平常要高出几倍甚至几十倍，保证雾中行车安全显得尤为重要．在雾天的平直公路上．甲、乙两汽车同向匀速行驶，乙在前，甲在后。某时刻两车司机听到警笛提示，同时开始刹车，结果两车刚好没有发生碰撞，如图为两车刹车后匀减速运动的v-t图象．以下分析正确的是

    A. 甲车刹车的加速度的大小为0．5m/s2 B. 两车开始刹车时的距离为100m

    C. 两车刹车后间距一直在减小 D. 两车都停下来后相距25m

    【答案】B

    【解析】试题分析：由图可知，两车速度相等经历的时间为20s，甲车的加速度，乙车的加速度，此时甲车的位移，乙车的位移，两车刚好没有发生碰撞，则两车的距离，故A错误B正确；两车刹车后甲的速度先大于乙的速度，两者距离减小，后甲的速度小于乙的速度，两者距离增大，故C错误；20s时，甲乙的速度都为，根据图象与坐标轴围成的面积表示位移可知，两车都停下来后相距，故D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做直线运动的甲、乙两物体的位移一时间图像如图所示，则（ ）

    A.当乙开始运动时，两物体相距20m

    B.在0～10s这段时间内，物体间的距离逐渐变大

    C.在10s~25s这段时间内，物体间的距离逐渐变小

    D.两物体在10s时相距最远，在25s时相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，AB、CD为两个光滑的平台，一倾角为37°、长为5 m的传送带与两平台平滑连接。现有一小物体以10 m/s的速度沿平台AB向右运动，当传送带静止时，小物体恰好能滑到平台CD上。(g取10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

    (1)求小物体跟传送带间的动摩擦因数；

    (2)当小物体在平台AB上的运动速度低于某一数值时，无论传送带顺时针运动的速度有多大，小物体都不能到达平台CD，求这个临界速度；

    (3)若小物体以8 m/s的速度沿平台AB向右运动，欲使小物体能到达平台CD，传送带至少以多大的速度顺时针运动？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直平面内的圆弧形管道半径略大于小球半径，管道的AB部分光滑，BC（C为管道的最高点）部分粗糙，管道中心到圆心O的距离为R，A、O两点等高，AE为水平面，B点在O点的正下方，质量为m的小球（视为质点）自A点正上方距离A点高度为3R处由静止释放，并从A点进入管道，然后经C点落在水平面AE上到A点距离为R的D点。空气阻力不计，重力加速度大小为g。求：

    （1）小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小F；

    （2）小球从B点运动到C点的过程中，由于摩擦产生的热量Q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为、开口竖直向下的薄壁汽缸放在水平地面上，质量为m、横截面积为S的光滑活塞密封了一定质量的理想气体A，竖直轻弹簧上端与活塞相连，下端固定在地面上，活塞下方与外界相通。开始时，缸内气体的热力学温度为，活塞到缸底的距离为，弹簧恰好处于原长。现对气体A缓慢加热，已知弹簧的劲度系数（g为重力加速度大小），大气压强，求：

    （1）当汽缸恰好离开桌面时气体A的热力学温度；

    （2）当气体A的热力学温度为时，活塞到缸底的距离为。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是

    A. 在0~10秒内两车逐渐靠近

    B. 在10~20秒内两车逐渐远离

    C. 在5~15秒内两车的位移相等

    D. 在t=10秒时两车在公路上相遇

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为的等腰三角形斜面固定在水平面上，一足够长的轻质绸带跨过斜面的顶端铺放在斜面的两侧，绸带与斜面间无摩擦；现将质量分别为M、m(M>m)的小物块同时轻放在斜面两侧的绸带上，两物块与绸带间的动摩擦因数相等，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。在角取不同值的情况下，下列说法正确的有

    A.两物块所受摩擦力的大小不一定相等

    B.两物块不可能同时相对绸带静止

    C.M不可能相对绸带发生滑动

    D.m不可能相对斜面向上滑动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm．

    （1）相邻两计数点间的时间间隔为T=_______s

    （2）打点计时器打计数点3时，小车的速度大小v3=________m/s

    （3）计算小车的加速度大小为a=______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220 V、50 Hz交流电源。他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：

    （1）设电火花计时器的周期为T，计算的公式为＝____；

    （2）根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t＝0，试在图中所示坐标系中合理地选择标度，作出v－t图象____；

    （3）利用该图象求得物体的加速度a＝___ m/s2(结果保留2位有效数字)；

    （4）如果当时电网中交变电流的电压变成210 V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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