分析 (1)①根据共点力平衡求出沙桶和细沙的总质量;
②根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出滑块通过Q点的瞬时速度;
(2)根据滑块动能的增加量和重力势能增加量求出滑块机械能增加量,根据沙桶和细沙重力势能的减小量和动能的增加量求出沙桶和细沙机械能的减小量.
解答 解:(1)①设沙桶和沙的质量为m′,有:Mgsinθ=m′g,解得m′=Msinθ.
②极短时间内的平均速度等于瞬时速度,则滑块通过Q点的瞬时速度v=$\frac{b}{△t}$.
(2)在滑块从P点运动到Q点的过程中,滑块的动能增加,重力势能增加,则机械能增加量为△E1=$\frac{1}{2}M(\frac{b}{△t})^{2}+Mgdsinθ$,沙桶和细沙重力势能减小,动能增加,则沙桶和细沙机械能的减小量为△E2=$(Msinθ+m)gd-\frac{1}{2}(Msinθ+m)g(\frac{b}{△t})^{2}$.
故答案为:(1)①Msinθ,②$\frac{b}{△t}$,(2)$\frac{1}{2}M(\frac{b}{△t})^{2}+Mgdsinθ$,$(Msinθ+m)gd-\frac{1}{2}(Msinθ+m)g(\frac{b}{△t})^{2}$.
点评 解决本题的关键知道实验的原理,知道极短时间内的平均速度等于瞬时速度,通过分析滑块机械能增加量和沙桶和细沙机械能的减小量是否相等,判断机械能是否守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场、电场线都是客观存在的物质,因此电场线不仅能相交,也能相切 | |
B. | 同一试探电荷在电场线密集的地方所受静电力大 | |
C. | 凡是有电场线通过的点,场强不为零,不画电场线的区域内的点场强为零 | |
D. | 电场线是人们假想的,用以形象表示电场的强弱和方向,客观上不存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在P点将纸团以小于v的速度水平抛出 | |
B. | 在P点将纸团以大于v的速度水平抛出 | |
C. | 在P点正上方某位置将纸团以小于v的速度水平抛出 | |
D. | 在P点正下方某位置将纸团以大于v的速度水平抛出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两球的水平位移之比为1:4 | |
B. | A、B两球飞行时间之比为1:4 | |
C. | A、B两球下落的高度之比为1:2 | |
D. | A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球做平抛运动的飞行时间为0.6s | |
B. | 小球做平抛运动的飞行时间为0.8s | |
C. | 小球不能到达b点 | |
D. | 小球到达b点时,轨道对小球压力大小为38N |
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