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    20．为测量某未知电阻Rx的阻值，实验室仅提供以下器材：
    A．待测电阻Rx（阻值约40～50Ω）   B．电流表（量程10mA，内电阻约50Ω）
    C．电阻箱R（最大值999.9Ω）       D．直流电源E（电动势约3V，内电阻约0.5Ω）
    E．单刀双掷开关一个，导线若干．

    （1）将实验器材连接成实验电路，但未完成全部连线如图1所示，请根据实物图在图2虚线框内画出原理图，并用笔画线代替导线，连接成完整的实验电路．（要求尽量减小实验误差，标明给定器材的符号）
    （2）按电路图连接成正确的实物图后，该同学先将电阻箱R的阻值调到最大，将开关S掷a端，调节电阻箱R，使电流表的示数为I，此时电阻箱示数为R1；然后将开关S掷向b端，再调节电阻箱R，使电流表的示数仍为I，记下此时电阻箱示数为R2．则待测电阻Rx=R2-R1（完成必要步骤及用测量物理量的字母表示Rx，要求操作简单方便）

    分析 （1）由电路图中给出的接法可分析实验方法，从而得出正确的实物图，再由实物图得出对应的原理图；
    （2）根据实验电路图，得出正确的实验方法，并根据电路明确待测电阻的阻值．

    解答 解：（1）由图可知，电路中只给出了一个电阻箱、一个电流表及单刀双掷开关；无法用伏安法进行实验，故应采用等效替代的方式；
    分别将电阻箱接入一路；再将电阻箱和待测电阻串联，读出电阻箱的读数；只要保证两次电流相等，即可求出待测电阻的阻值；如图甲所示    
    根据实物图得出对应的原理图，如图乙所示      
    （2）根据实验原理可知，先测出只有电阻箱接入时电流为I对应的电阻；只需要再调节电阻箱R，使电流表的示数仍为I，记下此时电阻箱示数为R2      
    电阻箱减小的数值即为待测电阻的阻值；故Rx=R2-R1   
    故答案为：（1）如图所示；（2）再调节电阻箱R，使电流表的示数仍为I，记下此时电阻箱示数为R2，R2-R1；

    点评 本题要求能正确分析题意，根据前后的步骤和给出的仪表进行分析，从而明确实验中采用的方法，并通过电路规律进行数据分析；整体难度中等；对学生的审题能力要求较高．

    练习册系列答案
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    A．物体A可能只受到2个力的作用B．物体A至少受到3个力的作用
    C．地面与物体B间可能存在摩擦力D．剪断绳子，物体A可能下滑

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    A．$\frac{\sqrt{3}}{3}$fB．2fC．fD．$\sqrt{3}$f

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    8．如图1所示，空间内存在水平向右的匀强电场，在虚线MN的右侧有垂直纸面向里、磁感应强度为B的水平匀强磁场，一质量为m、带电荷量为+q的小颗粒自A点由静止开始运动，刚好沿直线运动至光滑绝缘的水平面C点，与水平面碰撞后小颗粒的竖直分速度立即减为零，而水平分速度不变，小颗粒运动至D处刚好离开水平面，然后沿图示曲线DP轨迹运动，AC与水平面夹角α=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g，求：

    （1）匀强电场的场强E；
    （2）AD之间的水平距离d；
    （3）已知小颗粒在轨迹DP上某处达到最大速度Vm．该处轨迹的曲率半径是该处距水平面高度的k倍，则该处的高度为多大？提示：一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替．如图2所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径r叫做A点的曲率半径．

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    15．质量为M，倾角为α的光滑绝缘斜面体放在光滑水平面上，一质量为m的滑块置于斜面上，当滑块在m上加上一水平向右的恒力时，滑块与斜面间刚好没有相对滑动，则（　　）
    A．滑块对斜面体的压力为mgcosα
    B．滑块的加速度为$\frac{mg}{M+m}tanα$
    C．所加恒力的大小为$\frac{（M+m）mg}{M}tanα$
    D．运动过程中斜面对滑块的支持力不做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，物块M内部有一光滑半球，质量为m的小球从半球左端与圆心等高处由静止释放到运动到最低点的过程中，M始终静止于水平地面上，下列说法中不正确的是（　　）
    A．小球所受重力功率先增大后减小
    B．小球运动到最低点时，地面对M的支持力大小为（M+3m）g
    C．地面对M的摩擦力一直增大
    D．地面对M的支持力一直增大

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