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【题目】如图所示,两物体的质量,中间用一段细绳相连并有一被压缩的弹簧,放在平板小车C上后,C均处于静止状态,若地面光滑,则在细绳被剪断后,尚未从C上滑离之前,C上沿相反方向滑动过程中(  )

A.C之间的摩擦力大小相同,则组成的系统动量守恒,组成的系统动量也守恒

B.C之间的摩擦力大小相同,则组成的系统动量不守恒,但C组成的系统动量守恒

C.C之间的摩擦力大小不相同,则组成的系统动量不守恒,C组成的系统动量也不守恒

D.C之间的摩擦力大小不相同,则组成的系统动量不守恒,但C组成的系统动量守恒

【答案】AD

【解析】

AB两物体组成一个系统时,弹簧的弹力为内力,而ABC之间的摩擦力为外力.ABC之间的摩擦力等大反向时,AB组成的系统所受的合外力为零,系统动量守恒;当ABC之间的摩擦力大小不相等时,AB组成的系统所受的合外力不为零,系统动量不守恒,而对于组成的系统由于弹簧的弹力及ABC之间的摩擦力均为内力,故不论ABC之间的摩擦力大小是否相等,ABC组成的系统所受的合外力均为零,系统的动量守恒。故AD正确,BC错误。

故选AD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在做探究加速度与力、质量关系的实验时,采用如图甲所示的一端带定滑轮的长木板实验装置,让重物通过轻绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。其中小车质量用M表示,重物质量用m表示,加速度用a表示。

1)实验时需要将长木板的一端垫起适当的高度,这样做是为了消除_____的影响,使绳对小车的拉力等于小车所受合外力。在进行小车在长木板上匀速滑下的调整时,小车后面的纸带_____(填不要)同时穿上并穿过打点计时器。

2)实验中由于绳对小车的实际拉力小于重物的重力,会给实验带来系统误差。为减小此误差,实验中要对小车质量M和重物质量m进行选取,以下四组数据中最合理的一组是_____。(填写相应选项前的字母即可)

AM200gm40g60g80g100g120g140g

BM200gm30g35g40g45g50g55g

CM400gm20g40g60g80g100g120g

DM400gm10g15g20g25g30g35g

3)在实验中用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车的加速度。某次实验中得到的一条纸带如图乙所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标明01234.量得01两点间距离s11.20cm12两点间的距离s21.80cm23两点间距离s32.40cm34两点间距离s43.00cm,则打计数点“3”时小车对应的速度大小为_____m/s,还可求得小车的加速度大小为_____m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为m的均匀木块静止在光滑水平面上,木块左右两侧各有一位持有完全相同步枪和子弹的射击手首先左侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d1,然后右侧射手开枪,子弹水平射入木块的最大深度为d2如图所示设子弹均未射穿木块,且两颗子弹与木块之间的作用大小均相同当两颗子弹均相对于木块静止时,下列判断正确的是( )

A. 木块静止,d1=d2

B. 木块静止,d1<d2

C. 木块向右运动,d1<d2

D. 木块向左运动,d1=d2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示, MN为同一竖直线上相距为h的两点,空间存在竖直平面内方向未知的匀强电场。一带电小球(m、+q)从M点以速度v0=水平抛出,刚好能够通过N点,过N点时速度大小v=2,重力加速度为g,则(

A.小球从MN点动能变化量为3mgh

B.电场强度E=

C.小球从MN点用时t=

D.小球从MN点用时t=

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平放置的两平行金属板长为L,间距为d。一排长度正好为d的质子从金属板左侧均以速度v平行金属板射入电场中,已知质子电量为e,质量为m。求:

1)欲使所有质子都不从板间飞出,则两板电压U的最小值是多少?

2)若两板间加上(1)问中的电压,将粒子换为氚核,仍以速度v平行金属板射入电场中,求能出场的粒子数目占粒子总数的比例k。(粒子重力及相互间作用力忽略不计)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图为仓库中常用的皮带传输装置示意图,它由两台皮带传送机组成,一台水平传送,AB两端相距3m,另一台倾斜,传送带与地面的夹角θ=37°CD两端相距4.45mBC相距很近。水平传送以5m/s的速度沿顺时针方向转动,现将质量为10kg的一袋大米无初速度地放在A端,它随传送带到达B端后,速度大小不变地传到倾斜送带的C点,米袋与两传送带间的动摩擦因数均为0.5g10sin37°=0.6cos37°=0.8,试求:

1)米袋沿传送带从A运动到B的时间;

2)若CD部分传送带不运转,求米袋沿传送带在CD上所能上升的最大距离;

3)若倾斜部分CD4m/s的速率顺时针方向转动,求米袋从C运动到D所用的时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个相同的木块AB静止在水平面上,它们之间的距离为L,今有一颗子弹以较大的速度依次射穿了AB,在子弹射出A时,A的速度为vA,子弹穿出B时,B的速度为vB, AB停止时,它们之间的距离为s,整个过程AB没有相碰,则( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,实验装置示意图如图甲所示,则

1)下列说法中正确的是____________

A.实验中所用打点计时器应该接直流电源

B.实验过程中,细线应该与长木板上表面平行

C.实验过程中,小车的总质量应该远小于悬挂托盘及砝码的总质量

D.本实验采用控制变量法分别探究小车的加速度与小车所受合外力及小车的质量之间的关系

2)保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。若某实验小组得到5组数据如图乙所示。以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度为纵坐标,请在图丙中利用描点法画出相应图线_______。利用该图线可以求出小车的总质量M_____kg(重力加速度g=10ms2),该图线不通过坐标原点的原因是_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】平衡位置位于原点O的波源发出简谐横波在均匀介质中沿水平x轴传播,PQx轴上的两个点(均位于x轴正向),PO的距离为35cm,此距离介于一倍波长与二倍波长之间,已知波源自t=0时由平衡位置开始向上振动,周期T=1s,振幅A=5cm。当波传到P点时,波源恰好处于波峰位置;此后再经过5s,平衡位置在Q处的质点第一次处于波峰位置,求:

PQ之间的距离;

)从t=0开始到平衡位置在Q处的质点第一次处于波峰位置时,波源在振动过程中通过路程。

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