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【题目】一物体以相同速率冲上粗糙情况相同、坡度不同的两斜坡.关于物体冲上斜坡高度的比较,正确的是( ).

A.物体冲上坡度小的斜坡,上升的高度较大B.物体冲上坡度大的斜坡,上升的高度较大

C.物体冲上斜坡的高度在题设条件下与坡度无关D.斜坡表面越光滑,物体冲上两斜坡的高度差越大

【答案】B

【解析】

物体冲上斜坡过程中,克服重力和阻力做功,根据动能定理可求得物体上升的高度。

A.物体冲上斜坡的过程,根据动能定理有:

所以上升的高度为:

因为物体以相同速率冲上粗糙情况相同斜坡,所以上升的高度仅与坡度有关。

斜坡的坡度越小,上升的高度h越小,选项A错误;

B. 物体冲上坡度大的斜坡,上升的高度较大,选项B正确;

C. 物体冲上斜坡的高度在题设条件下与坡度有关,选项C错误;

D. 可知斜坡表面越光滑,物体冲上两斜坡的高度差越小,选项D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的光滑金属导轨MNPQ平行放置,且与水平面成夹角θ;在导轨的最上端MP之间接有电阻R,不计其它电阻。导体棒ab从导轨的最底端冲上导轨,当没有磁场时,ab上升的最大高度为H;若存在垂直导轨平面的匀强磁场时,ab上升的最大高度为h;在两次运动过程中ab都与导轨保持垂直,且初速度都相等。关于上述情景,下列说法正确的是(  )

A.两次上升的最大高度相比较为

B.有磁场时,电阻R产生的焦耳热为

C.有磁场时导体棒所受合力做的功等于无磁场时合力做的功

D.有磁场时,ab上升过程的最小加速度为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定:

①实验过程中,打点计时器应接在____________(填“直流”或“交流)电源上,调整定滑轮的高度,使____________

②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数____________

③实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,每隔四个计时点取一个计数点,即为图中0123456点。测得每两个计数点间的距离为cmcmcmcmcmcm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a=______m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=________m/s。(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,体积为V的汽缸由导热性良好的材料制成,面积为S的活塞将汽缸的空气分成体积相等的上下两部分,汽缸上部通过单向阀门K(气体只能进汽缸,不能出汽缸)与一打气简相连.开始时汽缸内上部分空气的压强为,现用打气筒向容器内打气.已知打气简每次能打入压强为、体积为的空气,当打气n次后,稳定时汽缸上下调部分的空气体积之比为9:1,活塞重力,空气视为理想气体,外界温度恒定,不计活塞与汽缸间的摩擦.:

(1)当打气n次活塞稳定后,下部分空气的压强;

(2)打气简向容器内打气次数n.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个碗口水平、内壁光滑的半球形碗固定在水平桌面上,在球心O点固定一电荷量为Q的带正电金属球,两个质量相等的绝缘带电小球AB分别紧贴着内壁在水平面内做匀速圆周运动。若小球AB所带电荷量很少,两者间的作用力忽略不计,且金属球和带电小球均可视为质点,取无穷远处电势为零,则下列说法正确的是(  )

A.小球A运动轨迹上各点的电场强度相同

B.小球A运动轨迹上各点的电势相等

C.小球A的电荷量大于小球B的电荷量

D.小球A的角速度大于小球B的角速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两平行导轨放置在水平面内,导轨右端与阻值为R1的电阻相连,一长为L1、宽为L2(L1>L2)的长方形匀强磁场区域边界与导轨平行或垂直,磁感应强度大小为B,方向竖直向下,一导体棒放置在导轨上并与导轨接触良好,导体棒电阻为R2。两平行导轨间的距离大于L1,导轨电阻不计,第一次让导体棒在外力作用下以大小为v的恒定速度通过磁场区域,第二次将长方形磁场区域的长、宽互换,让导体棒在外力作用下以大小为2v的恒定速度通过磁场区域,下列说法正确的是

A. 在导体棒第一次通过磁场区域的过程中,通过电阻的电荷量为

B. 在导体棒第二次通过磁场区域的过程中,通过电阻的电荷量为

C. 在导体棒第一次通过磁场区域的过程中,电阻上消耗的电能为

D. 在导体棒第二次通过磁场区域的过程中,导体棒上消耗的电能为

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【题目】(1)在做“利用单摆测重力加速度”的实验时,为了减小测量周期的误差,摆球应在经过最______(填“高”或“低”)点的位置时开始计时,并计数为1,摆球每次通过该位置时计数加当计数为63时,所用的时间为t秒,则单摆周期为______秒。实验时某同学测得的g值偏大,其原因可能是______

A.实验室的海拔太高

B.摆球太重

C.测出n次全振动时间为t,误作为n+1次全振动时间进行计算

D摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现了松动,使摆线长度增加了

(2)另一组同学在测量单摆的周期时,他用秒表记下了单摆做50次全振动的时间,如图甲所示,秒表的读数为______s。该组同学经测量得到6组摆长L和对应的周期T,画出图线,然后在图线上选取AB两个点,并通过其坐标计算出直线斜率为k。则当地重力加速度的表达式g=______。处理完数据后,该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径,这样______(选填“影响”或“不影响”)重力加速度的计算。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】氢原子的能级分布图如图甲所示,用一束光子能量为12.09eV的光照射大量处于基态的氢原子,氢原子发生能级跃迁,进而用辐射出的光照射钨(钨的逸出功为4.5eV)进行光电效应实验,如图乙所示,则下列说法正确的是(  )

A.某个氢原子吸收光子后向低能级跃迁,最多能够辐射出3种频率的光

B.氢原子向低能级跃迁时发出的光,有两种频率的光能够使钨发生光电效应

C.分别用两种不同的单色光照射钨,得到如图丙所示的两条光电流随电压变化关系的图象,则a曲线对应的光频率更高

D.在图乙中发生光电效应时若只改变电源的正负极,则一定不能发生光电效应

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个正在摆动的秒摆,若取摆球从平衡位置向左运动开始计时,则当时,摆球( .

A.正在做加速运动,加速度绝对值正在增大

B.正在做加速运动,加速度绝对值正在减小

C.正在做减速运动,加速度绝对值正在增大

D.正在做减速运动,加速度绝对值正在减小

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