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    【题目】某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究：一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连．弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图所示．向左推小球，使弹簧压缩一段距离后由静止释放，小球离开桌面后落到水平地面．通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能．

    回答下列问题：

    （1）本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等．已知重力加速度大小为g．为求得Ek，至少需要测量下列物理量中的________（填正确答案标号）．

    A．小球的质量m

    B．小球抛出点到落地点的水平距离s

    C．桌面到地面的高度h

    D．弹簧的压缩量Δx

    E．弹簧原长l0

    （2）用所选取的测量量和已知量表示Ek，得Ek＝___________．

    【答案】（1）ABC （2）

    【解析】试题分析：（1）由平抛规律可知，由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度，进而可求出物体动能，所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h，故选ABC。

    （2）由平抛规律应有h=gt2，s=vt，又Ek＝mv2联立可得Ek＝．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，在磁感应强度为B的足够宽的匀强磁场中，有一个边长为L的正方形线框，线框平面与磁场垂直，则此时穿过线框的磁通量为______．若线框向右平移，线框中有无感应电流？______．若将线框翻转180°，该过程磁通量的变化量为______．该过程有无感应电流？______．若将线框绕其中一边向外转90°，则此时的磁通量变化为______．该过程中有无感应电流？______．

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    【题目】如图所示，轻质弹簧的一端固定在墙上，另一端与质量为2m的物体A相连，A放在光滑水平面上，有一质量为m的物体B，从高h处由静止开始沿光滑曲面滑下，与A相碰（时间极短）后一起将弹簧压缩，弹簧复原过程中某时刻B与A分开且沿曲面返回上升．下列说法正确的是（ ）

    A．物体B、A组成的系统，在发生碰撞的过程中动量守恒，在弹簧被压缩的过程中机械能守恒

    B．物体B返回过程中能达到的最大高度为

    C．物体A对B的冲量大小为

    D．物体A对B做的功为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是用来加速带电粒子的回旋加速器的示意图，其核心部分是两个D形金属盒．在加速带电粒子时，两金属盒置于匀强磁场中，两盒分别与高频电源相连．带电粒子在磁场中运动的动能Ek随时间t的变化规律如图乙所示，忽略带电粒子在电场中的加速时间，则下列判断正确的是 （ ）

    A．高频电源的变化周期应该等于tx–tx－1

    B．在Ek–t图中应有t4–t3 = t3–t2 = t2–t1

    C．若电源电压可变，粒子加速次数越多，粒子最大动能一定越大

    D．要想粒子获得的最大动能增大，可增加D形盒的半径

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】国际单位制由基本单位和导出单位组成，下列物理单位属于基本单位的是（ ）
    A.m/s
    B.N
    C.J
    D.m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】霍尔式位移传感器的测量原理如图所示，有一个沿z轴正方向的磁场，磁感应强度B=B0+kz（B0、k均为常数且k为正数）。将霍尔元件固定在物体上，保持通过霍尔元件的电流I不变（方向如图所示），当物体沿z轴正方向平移时，由于位置不同，霍尔元件在y轴方向的上、下表面的电势差U也不同,则（ ）

    A．磁感应强度B越大，上、下表面的电势差U越大

    B．k越大，传感器灵敏度（）越高

    C．若图中霍尔元件是电子导电，则上表面电势高

    D．电流越大，上、下表面的电势差U越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）

    A. 在1s内、2s内、3s内……的位移之比是1：3：5：……

    B. 在1s末、2s末、3s末的速度之比是1：3：5

    C. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1：3：5

    D. 在相邻两个1s内的位移之差都是9．8m（g取10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置图．

    （1）本实验中“等效代替”的含义是 ．

    A．橡皮筋可以用细绳替代

    B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果

    C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果

    D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代

    （2）请将下面实验的主要步骤补充完整．

    ①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

    ②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，记录 的位置，并记录两个拉力的大小及方向；

    ③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点，记录 ．

    （3）如图2所示，是某同学根据实验数据按照一定的标度（标度未画出）画出的力的图示．F1、F2、F、F'中不是由弹簧测力计测得的力是 （填字母）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略的理想斜面实验证明了（ ）
    A.运动物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态
    B.要使物体运动必须有力的作用，没有力的作用物体将会静止
    C.物体不受外力作用时，一定处于静止状态
    D.要使物体静止必须有力的作用，没有力的作用物体会运动

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