A、Q球先落地,P球后落地 | B、两球落地先后由小锤打击力的大小而定 | C、不管小锤打击力多大,两球都同时落地 | D、小锤打击力越大,P球落地后离Q球越远 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球将落在c点与d点之间 | B、小球将落在e点 | C、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θ | D、小球落在斜面的速度方向与斜面的夹角等于θ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、在水平方向做匀速运动 | B、在水平方向做匀加速运动 | C、在竖直方向做匀速运动 | D、在竖直方向做匀加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球平抛时的初速度不同 | B、小球每次做不同的抛物线运动 | C、小球在空中运动的时间不同 | D、小球下落过程通过的水平位移不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、为了使小球初速度大小每次相同 | B、为了使小球运动轨迹是抛物线 | C、为了使小球飞出时,初速度方向水平 | D、为了使小球在空中运动的时间每次都相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、小球A水平方向的初速度为零 | B、小球A水平方向的运动是匀速运动 | C、小球A水平方向的运动是匀加速运动 | D、小球A竖直方向的运动是自由落体运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、应使斜槽末端的切线水平 | B、小球每次从斜槽滚下时开始的位置可以不同 | C、必须测出小球的质量 | D、必须测出小球运动的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、通过调节使斜槽的末端保持水平 | B、每次释放小球的位置可以不同 | C、每次必须由静止释放小球 | D、小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触 | E、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、保证每次抛出后的初速度水平 | B、保证每次抛出后的初速度大小相同 | C、保证每次抛出后水平方向做匀速直线运动 | D、保证每次抛出后竖直方向做自由落体运动 |
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