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17.如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明(  )
A.电梯一定是在下降B.电梯可能是在上升
C.电梯的加速度方向可能是向上D.乘客一定处在超重状态

分析 对小球受力分析可知小球的受力情况,根据牛顿第二定律可知其运动情况,从而判断电梯的运动及乘客的状态.

解答 解:A、弹簧伸长量减小,说明弹力减小,则物体受到的合力向下,故物体的加速度向下;说明此时电梯的加速度方向也在向下,但电梯可能向下加速,也可能向上减速,故AC错误,B正确;
D、因加速度向下,故乘客一定处于失重状态,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查超重与失重知识,要学会使用牛顿第二定律分析超重失重的方法.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.重力不计,比荷相同的a、b两个带电粒子分别以速度va、vb从同一位置垂直进入一有界匀强磁场,轨迹如图所示,BC=2AB.则(  )
A.a带负电,b带正电
B.a、b两个粒子的速率之比为1:2
C.a、b两个粒子在磁场中运动的周期之比为1:1
D.a、b两个粒子在磁场中运动的时间之比为1:2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图甲所示,质量为m的物块在M上匀速下滑,其他条件不变,在m上施加沿斜面向下的力F,m在M上加速下滑,如图乙所示.下列说法正确的是(  )
A.甲图中地面对M的摩擦力向右B.甲图中地面对M的摩擦力向左
C.乙图中地面对M的摩擦力向右D.乙图中地面对M的摩擦力为0

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.在如图所示的图象中,直线Ⅰ为某一电源的路端电压与电流的关系图象,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线.用该电源直接与电阻R相连组成闭合电路.由图象可知(  )
A.电源的电动势为3V,内阻为0.6ΩB.电源的效率为68%
C.电源内部发热功率为2WD.电源的总功率为4W

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.静电喷漆技术具有效率高、浪费少、质量好,有利于工人健康等优点,其装置原理图如图所示.A、B为两块平行金属板,间距为d,两板间有方向由B指向A、场强为E的匀强电场.在A板的中央放置一个安全接地的静电油漆喷枪P,油漆喷枪的半圆形喷嘴可向各个方向均匀地喷出带负电油漆微粒,微粒的初速度为v0,质量为m,电荷量为q,微粒的重力和所受空气阻力以及微粒之间的作用力均不计,微粒最后都落在金属板B上且对匀强电场不影响.试求:
(1)微粒打在B板上的动能Ek
(2)微粒最后落在B板上所形成的图形面积的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置.
(1)本实验应用的实验方法是C
A.假设法         B.理想实验法    C.控制变量法     D.等效替代法
(2)下列说法中正确的是BD
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源
D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量
(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a=2.40m/s2,打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE=0.99m/s.(结果均保留两位小数)

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;图象不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦过度或木板一端垫得过高.
F(N)0.200.300.400.500.60
a(m/s20.300.400.480.600.72

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图,R为电阻箱,A为理想电流表,电源电动势E=6V,内阻r=1Ω,当电阻箱的示数为R1=2Ω时,求:
(1)电流表读数I1=?
(2)外电路的电压U=?电源的内电压U=?
(3)电源提供的总电功率P=?在电源内部消耗的热功率P=?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.体重为G的晓薇同学随电梯由一楼至八楼经历了加速、匀速、减速的运动过程,则她对电梯地板的压力F随时间t变化的图象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示三个完全相同的小球a.b.c带有相同电量的正电荷,从同一高度由静止开始下落,当落下相同高度h1后,a球进入水平向左的匀强电场,b球进入垂直纸面向里的匀强磁场,若它们到达同一水平面上的速度大小分别用va、vb、vc表示,从开始到落到水平面的时间分别用ta、tb、tc表示,他们的关系是(  )
A.va${>}_{{v}_{b}}$=vc,ta=tc<tbB.va=vb=vc,ta=tb=tc
C.va>vb>vc,ta<tb<tcD.va=vb>vc,ta=tb>tc

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