Question

7．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示，在实验中以下做法正确的是（　　）

• A． 平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细线通过定滑轮系在小车上
• B． 每次改变小车的质量时，均需重新平衡摩擦力
• C． 实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源
• D． 拉车子一端的绳子必须始终与木板保持平行

Answer 1

分析 探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西．小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出；平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即：mgsinθ=μmgcosθ，可以约掉m，只需要平衡一次摩擦力．操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车．

解答 解：A、在该实验中，我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力，故在平衡摩擦力时，细绳的另一端不能悬挂装砝码的砝码盘，故A错误．
B、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故tanθ=μ．所以无论小车的质量是否改变，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，故B错误；
C、实验时应先接通电源然后再放开小车，故C错误．
D、拉车子一端的绳子必须始终与木板保持平行，故D正确；
故选：D．

点评 探究加速与力的关系实验时，要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度，掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键．