如图所示,小球在竖直向下的力F作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中: ( )
A.小球的动能先增大后减小 |
B.小球在离开弹簧时动能最大 |
C.小球动能最大时弹簧弹性势能为零 |
D.小球动能减为零时,重力势能最大 |
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解析试题分析:撤去外力刚开始的一段时间内,小球受到的弹力大于重力,合力向上,小球向上加速运动,随着弹簧形变量的减小,弹力减小,后来弹力小于重力,小球做减速运动,离开弹簧后,小球仅受重力作用而做竖直上抛运动,由此可知,小球的动能先增大后减小,故A正确;由A分析可知,小球先做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时,,速度最大,动能最大,此后弹力小于重力,小球做加速度增大的减速运动,直到弹簧恢复原长时,小球飞离弹簧,故小球在离开弹簧时动能不是最大,小球动能最大时弹性势能不为零,故BC错误;当小球动能减小到零,即速度为零时,上升到最大高度处,此时重力势能最大,D正确;
考点:考查了机械能守恒定律,功能关系
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,光滑的弧形轨道BC与粗糙的水平轨道AB相切,AB长为10m,BC足够高,一物体以v0=10m/s的速度从A点出发,最后恰好又停在A点,
(g取l0m/s2).求:
(1)物体与水平轨道的摩擦因数;
(2)小球在倾斜轨道BC上的最大高度.
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,一个小孩从粗糙的滑梯上加速滑下,在下滑过程中 ( )
A.小孩重力势能减小,动能不变,机械能减小 |
B.小孩重力势能减小,动能增加,机械能减小 |
C.小孩重力势能减小,动能增加,机械能增加 |
D.小孩重力势能减小,动能增加,机械能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升h。关于此过程,下列说法中不正确的是( )
A.提升过程中手对物体做功m(a+g)h
C.提升过程中合外力对物体做功mah
C.提升过程中物体的重力势能增加m(a+g)h
D.提升过程中物体克服重力做功m(a+g)h
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示一轻质弹簧下端悬挂一质量为m的小球,用手托着,使弹簧处于原长,放手后,弹簧被拉至最长的过程中,下列说法正确的是( )
A.小球先失重后超重 |
B.小球机械能守恒 |
C.小球所受的重力做的功大于弹簧的弹力对小球所做的功 |
D.弹簧最长时,弹簧的弹性势能、小球的重力势能之和最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,质量为m的子弹以速度v0水平击穿放在光滑水平地面上的木块.木块长L,质量为M,木块对子弹的阻力恒定不变,子弹穿过木块后木块获得动能为Ek,若只有木块或子弹的质量发生变化,但子弹仍穿过.则( )
A.M不变、m变小,则木块获得的动能一定变大 |
B.M不变、m变大,则木块获得的动能可能变大 |
C.m不变、M变小,则木块获得的动能一定变大 |
D.m不变、M变大,则木块获得的动能可能变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下述有关功和能量说法正确的是( )
A.物体做功越多,物体的能量就越大 |
B.能量耗散表明,能量守恒定律具有一定的局限性 |
C.摩擦力可能对物体做正功,也可能做负功,也可以不做功 |
D.弹簧拉伸时的弹性势能一定大于压缩时的弹性势能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,两根光滑的金属导轨,平行放置在倾角为θ的斜面上,导轨的左端接有电阻R,导轨自身的电阻不计,磁场方向垂直于斜面向上,质量为m、电阻不计的金属棒ab在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑h高度,在此过程中
A.作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于零 |
B.作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于mgh与电阻R上发出的焦耳热之和 |
C.恒力F与安培力的合力所的功等于零 |
D.恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上发出的焦耳热 |
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