分析 (1)由速度公式的变形公式求出汽车的运动时间,然后由平均速度公式求出全程的平均速度.
(2)已知路程与运动时间,由平均速度公式可以求出汽车的平均速度
解答 解:(1)设甲乙两地间的距离是2s,
对A:前一半时间和后一半时间相同设为t,
由s=vt可知,前一半时间通过位移为x1=v1t
后一半时间通过位移为x2=v2t
全程平均速度为v=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2t}=\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
对B:则前半段与后半段的路程都是s,
由v=$\frac{s}{t}$可知,
汽车的运动时间:
t1=$\frac{s}{{v}_{1}}$,t2=$\frac{s}{{v}_{2}}$,
总的运动时间:t=t1+t2,
全程的平均速度:$\overline{v}=\frac{2s}{{t}_{1}+{t}_{2}}=\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$
答:A汽车全程的平均速度为$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$,B汽车全程的平均速度为$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$,
点评 本题考查了求汽车的平均速度问题,熟练应用平均速度公式及其变形公式即可正确解题,解题时要注意,平均速度是物体的路程与所用时间的比值,求平均速度应先求出路程与所对应的运动时间
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电荷周围一定存在电场 | |
B. | 电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西 | |
C. | 电荷间的相互作用是通过电场而产生 | |
D. | 电场的最基本的特性是对处在它里面的电流有力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 76 km/h是经过这段路各位置时的速度的平均值 | |
B. | 76 km/h是瞬时速度 | |
C. | 600 m/s是平均速度 | |
D. | 600 m/s是瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B同时从静止出发,向相同的方向运动 | |
B. | t=1s时,B质点运动方向发生改变 | |
C. | t=2s时,A、B两质点间距离等于2m | |
D. | t=4s时,A、B两质点速度相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因 | |
B. | 在直线运动中,物体的位移大小等于其路程 | |
C. | 开普勒第三定律$\frac{T^2}{R^3}$=K为常数,此常数的大小只与中心天体质量有关 | |
D. | 物体总是先受到作用力,再给施力物反作用力 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年黑龙江佳木斯一中高一上学期期中考物理卷(解析版) 题型:计算题
一客车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动的同时,在车尾的后面离车头为s远的地方有一乘客以某一恒定速度正在追赶这列客车,已知司机从车头反光镜内能看到离车头的最远距离为(即人离车头距离超过,司机不能从反光镜中看到该人),同时司机从反光镜中看到该人的像必须持续时间在内才能注意到该人,这样才能制动客车使车停下来,该乘客要想乘坐上这列客车,追赶客车匀速运动的速度v所满足条件的表达式是什么?若,s=30m,=20m,=4.0s,求v的最小值。
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