分析 (1)小球在电场中处于平衡状态,根据小球的电场力方向与场强方向的关系,判断小球的电性.
(2)根据平衡条件和场强与电势差间的关系,求解两板间的电势差.
解答 解:(1)由小球处于平衡状态,根据受力分析可知小球受电场力方向水平向左,因而小球带负电
(2)设此时绳子拉力为T,板间电场强度为E,由平衡条件得
qE=Tsinθ ①
mg=Tcosθ ②
又由于 U=Ed ③
由上述①②③式可解得:U=$\frac{mgdtanθ}{q}$
答:(1)小球带负电荷.
(2)两板间的电势差是 $\frac{mgdtanθ}{q}$.
点评 本题是带电粒子的平衡问题,解题关键是知道带电粒子的受力情况,据场强方向的规定判断;二是平衡态列方程,基础题,难度不大.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度先增大后减小 | B. | 速度先增大后不变 | ||
C. | 加速度一直减小 | D. | 加速度先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球水平抛出时的初速度大小为$\frac{gt}{tanθ}$ | |
B. | 小球在t时的落地速度大小为$\frac{gt}{sinθ}$ | |
C. | 若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长 | |
D. | 若小球初速度增大,则θ减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使U1增大到原来的2倍 | B. | 使U2增大为原来的2倍 | ||
C. | 使偏转板的长度增大为原来2倍 | D. | 使偏转板的距离增大为原来2倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体A在水平方向受两个力的作用,合力为零 | |
B. | 物体A只受一个摩擦力 | |
C. | 物体B在水平方向受二个力的作用 | |
D. | 物体B对A的压力小于桌面对物体A的摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 | |
B. | 小球机械能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 | |
C. | 小球克服弹簧的弹力所做的功等于小球机械能的减少量 | |
D. | 小球克服弹簧的弹力所做的功等于弹簧弹性势能的增加量 |
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