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如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为,木块与木板间动摩擦因数为,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为:
A.    B.
C.    D.
A

试题分析:以木块为研究对象,对其进行受力分析如图(一),受有重力、支持力、向左的滑动摩擦力,
       
则:在竖直方向上有,在水平方向上有,联立解得:;以木块和木板为研究对象,对其进行受力分析如图(二),受有重力、地面对它的支持力、地面对它向左的静摩擦力、木块对它向右的滑动摩擦力、木块对它向下的压力,根据平衡条件知,,故A正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,两块水平放置的平行金属板间距为d,定值电阻的阻值为R,竖直放置的线圈匝数为n,绕制线圈导线的电阻为R,其它导线的电阻忽略不计。现有竖直向上的磁场B穿过线圈,在两极板中有一个质量为m、电荷量为q,带正电的油滴恰好处于静止状态,则磁场B的变化情况是 (     )
A.均匀增大,磁通量变化率的大小为2mgd/nq
B.均匀增大,磁通量变化率的大小为mgd/nq
C.均匀减小,磁通量变化率的大小为2mgd/nq
D.均匀减小,磁通量变化率的大小为mgd/nq

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,一物块置于水平地面上。现用一个与竖直方向成θ角的力F拉物块,使力F沿顺时针方向转动,并保持物块始终沿水平方向做匀速直线运动;得到拉力F与θ变化关系图线如图乙所示,根据图中信息可知物块与地面之间的动摩擦因数为( )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,斜面固定在水平地面上,先让物体A沿斜面下滑,恰能匀速.后给A一个沿斜面向下的力F,让其加速下滑.设前后两次A与斜面间的摩擦力分别为f1、f2,地面给斜面的支持力分别为N1、N2,则:
A.f1=f2,N1>N2B.f1=f2,N1=N2
C.f1<f2, N1<N2 D.f1>f2,N1>N2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(9分)水平面上有电阻不计的U形导轨NMPQ,它们之间的宽度为L,M和P之间接入电动势为E的电源(不计内阻)。现垂直于导轨搁一根质量为m,电阻为R的金属棒ab,并加一个范围较大的匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向与水平面夹角为θ且指向右斜上方,如图所示,问:

(1)当ab棒静止时,受到的支持力和摩擦力各为多少?
(2)若B的大小和方向均能改变,则要使ab棒所受支持力为零, B的大小至少为多少?此时B的方向如何?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个顶角为90o的斜面体M置于水平地面上,它的底面粗糙,两斜面光滑,两个斜面与水平面的夹角分别为,且节。将质量相等的A、B两个小滑块同时从斜面上同一高度处静止释放,在两滑块滑至斜面底端的过程中,M始终保持静止。则(   )

A.两滑块滑至斜面底端所用的时间相同
B.两滑块滑至斜面底端时重力的瞬时功率相同
C.两滑块均在斜面上下滑时地面对斜而体无摩擦力
D.地面对斜面体的支持力等于三个物体的总重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一细绳一端固定在竖直放置的光滑圆环上的 B点,(B点在 O点的正上方)另一端系一质量为M的小球于A点平衡,小球穿过圆环,细绳于竖直的夹角为30度,则细绳的拉力和环对小球的弹力为( )
A.mg ;mg B.mg ;mg
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(13)质量为m=0.02 kg的通电细杆AB置于倾角为θ=37°的平行放置的导轨上,导轨的宽度L=0.2 m,杆AB与导轨间的动摩擦因数μ=0.4,磁感应强度B=2 T的匀强磁场与导轨平面垂直且方向向下,如图所示.电池内阻不计,电阻R=16Ω,AB棒电阻r =4Ω试求出为使杆AB静止不动,电池电动势的范围应是多少?(sin37°=0.6  cos37°=0.8)

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