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“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了,以下说法正确的是(    )
A.鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力
B.鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等
C.鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力
D.鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力
B

试题分析:这个例子说明作用力与反作用力的关系,根据牛顿第三定律,鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力,所以B正确。这是作用在两个物体上的相互作用力,具有同种性质、同时产生的特点。
点评:本题考查了作用力与反作用力的特点,常常与平衡力进行对比,作用力与反作用力的特点是作用在两个物体上、平衡力是作用在一个物体上。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,不计悬绳的质量,把B和C两物体悬吊在天花板A上,当两物体静止后,下面哪一对力是平衡力(  )
A.天花板对绳的拉力和绳对B物体的拉力
B.上段绳对B物体的拉力和下段绳对B物体的拉力
C.下段绳对B物体的拉力和下段绳对C物体的拉力
D.下段绳对C物体的拉力和C物体的重力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

真空中有A、B两个点电荷,相距10cm,B的带电荷量是A的5倍。如果A电荷受的静电力是10-4N,那么B电荷受到的静电力大小为 (    ) 
A.510-4N       B.10-4N
C.10-4N     D. 10-4N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,狗拉着雪橇在雪道上行驶,根据牛顿运动定律可知 (      )
A.若加速前进,狗拉雪橇的力大于雪橇拉狗的力
B.若匀速前进,狗拉雪橇的力与雪橇拉狗的力平衡
C.若减速前进,狗拉雪橇的力小于雪橇拉狗的力
D.无论怎样行驶,狗拉雪橇的力的大小都等于雪橇拉狗的力的大小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,摩托车做腾跃特技表演,沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台,接着以v=3m/s水平速度离开平台,落至地面时,恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑。A、B为圆弧两端点,其连线水平。已知圆弧半径为R=1.0m,人和车的总质量为180kg,特技表演的全过程中,阻力忽略不计。(计算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:
(1)从平台飞出到A点,人和车运动的水平距离s;
(2)从平台飞出到达A点时速度及圆弧对应圆心角θ;
(3)人和车运动到达圆弧轨道A点时对轨道的压力;
(4)人和车运动到圆弧轨道最低点O速度vom/s此时对轨道的压力。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图所示.对于这种

设计,下列分析中正确的是
A.根据牛顿第二定律,这种设计能使小车运行
B.根据牛顿第三定律,这种设计能使小车运行
C.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第二定律
D.这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是
A.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力
B.作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消
C.鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的反作用力大小相等
D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是( )
A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力
B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力
C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力
D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(2011年高考浙江卷)如图3-6所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑.则下列说法正确的是(  )

图3-6
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利

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