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    如图所示，小木块可以分别从固定斜面的顶端沿左边或右边由静止开始滑下，且滑到水平面上的A点或B点停下．假定小木块和斜面及水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平缓连接，图中水平面上的O点位于斜面顶点正下方，则                        
    [     ]
    A．距离OA小于OB    
    B．距离OA大于OB
    C．距离OA等于OB  
    D．无法作出明确判断
    C
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N

    B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

    C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

    D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同

    (Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

    （A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知

    （B）直流电压表、，内阻很大

    （C）直流电流表，内阻可忽略不计  

    （D）定值电阻，阻值未知，但不小于5 

    （E）滑动变阻器   （F）导线和开关

    （1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

    由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为         V，总内阻为         ；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表           （选填“”或“”）

    （2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为          。

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N

    B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

    C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

    D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同

    (Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

    （A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知

    （B）直流电压表、，内阻很大

    （C）直流电流表，内阻可忽略不计                    

    （D）定值电阻，阻值未知，但不小于5 

    （E）滑动变阻器   （F）导线和开关

    （1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

    2.62

    2.48

    2.34

    2.20

    2.06

    1.92

    0.08

    0.12

    0.19

    0.20

    0.24

    0.28

    由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为         V，总内阻为        ；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表          （选填“”或“”）

    （2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为          。

     

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年四川省高三第七次月考理综（物理）卷 题型：实验题

    （Ⅰ）在探究摩擦力的实验中，用传感器（其余电路部分未画）水平拉一放在水平桌面上的小木块，如图所示，小木块的运动状态与计算机的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同），则通过分析下表可知以下判断中正确的是

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    实验次数

    小木块的运动状态

    计算机读数（N）

    1

    静止

    2.2

    2

    静止

    3.4

    3

    直线加速

    3.8

    4

    直线匀速

    3.2

    5

    直线减速

    1.9

    6

    静止

    1.2

    A．木块受到的最大静摩擦力为3.8N

    B．木块受到的最大静摩擦力可能为3.4N

    C．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的

    D．在这六次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同

    (Ⅱ)利用如图所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为：

    （A）干电池两节，每节电动势约为1.5V，内阻未知

    （B）直流电压表、，内阻很大

    （C）直流电流表，内阻可忽略不计                    

    （D）定值电阻，阻值未知，但不小于5 

    （E）滑动变阻器   （F）导线和开关

    （1）甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：

    2.62

    2.48

    2.34

    2.20

    2.06

    1.92

    0.08

    0.12

    0.19

    0.20

    0.24

    0.28

    由电路在方框内画出电路图；利用表格中的数据在坐标系中作出图；由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为         V，总内阻为         ；由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表           （选填“”或“”）

    （2）乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接该电路继续实验时，由于电流表发生短路故障，因此只能记下两个电压表的示数，该同学利用表中的数据，以表的示数为横坐标、表的示数为纵坐标作图像，也得到一条不过原点的直线，已知直线的斜率为，截距为，则两节干电池总的电动势大小为          。

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （09年南京市期末）如图所示，小木块可以分别从固定斜面沿左边或右边由静止开始滑下，且滑到水平面上的A点或B点停下。假定小木块和斜面及水平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平缓连接，图中水平面上的O点位于斜面顶点正下方，则

    A．距离OA等于OB

    B．距离OA大于OB

    C．距离OA小于OB

    D．无法做出明确的判断

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