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12.质量为2kg的物体静止在足够大的水平面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力和滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图所示.取重力加速度g=10m/s2,则物体在t=0到t=6s这段时间内的位移大小为(  )
A.4 mB.8 mC.10mD.12m

分析 先求出滑动摩擦力,然后结合图象求出各个时间段的合力,再求的各段的加速度,最后根据速度时间公式求各个时刻的速度以及各个时间段的位移情况.

解答 解:最大静摩擦力fmax=μmg=0.2×20=4N当拉力大于最大静摩擦力时,物体才会由静止开始运动,所以在t=2s时才开始运动.
2~4 s时:F>fmax,物体由静止开始做匀加速直线运动,有:a=$\frac{F-f}{m}=\frac{6-4}{2}$=1m/s2
4s末的速度为:v=at=1×2=2 m/s,
位移为:x1=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}×1×4$=2 m,
4~6 s时:$a′=\frac{F-f}{m}=\frac{2-4}{2}=-$1m/s2. 6s末的速度为:v′=v+a′t=2-1×2=0,
4~6 s过程中的位移为:x2=$\frac{v}{2}\;t=\frac{2}{2}×2=2m$
则物体的总位移是:x=x1+x2=2+2=4 m.
故选:A.

点评 本题考查学生的读图的能力,要能够根据F-t图象分析物体的运动情况,需要注意的是在0~2 s时拉力小于最大摩擦力,此时的物体还不会运动.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示为某探究活动小组设计的一种节能系统:斜面轨道倾角为37°,斜面底端装有一组弹簧,弹簧不受力时其上部的自由端恰好在图中P点位置,已知P点以下的轨道光滑,P点以上的轨道与木箱之间的动摩擦因数μ=0.5.且P点以上的高度长度s=4.5m,木箱(可看成质点)的质量M=5kg,木箱在轨道顶端Q点时,自动装货装置将质量为m的货物装入木箱,木箱载着货物沿轨道无初速滑下,当木箱下滑L=5m距离时,轻弹簧被压缩至最短,此时自动装卸货装置将货物卸下,然后木箱恰好被弹回到轨道顶端Q点,再重复上述过程.g取10m/s2,不计碰撞能量损失及空气阻力.求:
(1)木箱从Q点运动到P点观察中,重力势能的减少量;
(2)每次装卸货物的质量m;
(3)若最后货物转运完后不再在木箱中装货物,即最后一次装完后让木箱自由沿轨道运动,则最终木箱运动情况怎样?最后一次卸完后,木箱的轨道的粗糙部分还要走过多少路程?

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3.如图所示,水平桌面上的弹簧劲度系数为k,一端固定在竖直墙壁上,另一端与一质量为m的物体(可看成质点)相连接,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,现推动物体将弹簧从原长压缩x0后静止释放,科学研究表明弹簧的弹性势能与弹簧伸长量的关系为Ep=$\frac{1}{2}$kx2,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,求物体在水平面上运动过程中
(1)当弹簧压缩量为x0时弹簧储存弹性势能Ep为多少?
(2)若弹簧能恢复原长,则弹簧首次恢复原长时物体的速度v为多大?
(3)物体可能通过路程的范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.某同学为了探究共点力作用下物体的平衡时各力的关系,进行了如下的操作:
A.用钉将白纸固定在平板上,调节平板,使其处于竖直面内:
B.用两根弹簧秤吊起重物(如图所示),静止时分别记录下左边弹簧秤的读数F1=2.0N,右边弹簧秤的读数F2=2.1N:
C.用笔记录三根细线的方向,即在细线的正内侧的白纸上,记下A、B、C、D、E、F点的位置及结点O的位置;
D.用一根弹簧秤测出物体的重力,记录数据F=2.8N;
E.保持结点0的位置不变,改变两弹簧秤的夹角,再次记录两弹簧秤的读数和方向:
F.作出力图,研究各共点力的关系;
(1)根据图中选定的标度作出力F1的图示,并作出它们的合力.
(2)保持结点O的位置和左边弹簧秤的方向不变,若增大两弹簧秤的夹角,则左弹簧秤F1的读数将变大(填“变大”、“变小)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图,在水平桌面上放置两条相距l的平行光滑导轨ab与cd,阻值为R的电阻与导轨的a、c端相连,质量为m.电阻不计的导体棒垂直于导轨放置并可沿导轨自由滑动.整个装置放于匀强磁场中,磁场的方向竖直向上,磁感应强度的大小为B.导体棒的中点系一不可伸长的轻绳,绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮后,与一个质量也为m的物块相连,绳处于拉直状态.现若从静止开始释放物块(物块不会触地,且导体棒不脱离导轨),用h表示物块下落的高度,g表示重力加速度,其他电阻不计,则(  )
A.电阻R中的感应电流方向由a到c
B.物体下落的最大加速度为g
C.若h足够大,物体下落的最大速度为$\frac{mgR}{{B}^{2}{l}^{2}}$
D.通过电阻R的电量为$\frac{Blh}{R}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.用密封性能良好的活塞把一定质量的理想气体封闭在导热性能良好的汽缸中,汽缸的内壁光滑.现将汽缸缓慢地由水平放置(如图甲所示)变成竖直放置(如图乙所示).在此过程中如果环境保持恒温,下列说法正确的是(  )
A.此过程吸收热量
B.气体分子的平均动能变大
C.气缸内壁单位面积上受到气体分子撞击的平均作用力不变
D.气缸内气体的分子数密度(单位体积内的分子数)变大

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4.某同学利用如图1装置研究外力与加速度的关系.将力传感器安装在置于光滑水平轨道的小车上,通过细绳绕过光滑定滑轮悬挂钩码.开始实验后,依次按照如下步骤操作:
a、同时打开力传感器和位移传感器;
b、释放小车;
c、关闭传感器,根据F-t,v-t图象记录下绳子拉力F和小车加速度a.
d、重复上述步骤.

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②利用上述器材和过程得到多组数据数据作出a-F图象,为一直线,则
A、理论上直线斜率应等于小车质量
B、直线不过原点可能是因为轨道没有调整到水平
C、如果小车受到来自水平轨道的恒定阻力,直线斜率会变小
D、若实验中钩码质量较大,图象可能会呈现一条曲线.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲,悬点O的正下方A处停放一质量为m2的滑块,滑块右侧有以速度u=2m/s逆时针转动的水平传送带,滑块与传送带间的动摩擦因素μ=0.1,传送带两端相距S=3.5m,传送带的右侧紧连着一平行板电容器CD,C板上表面涂有一层很薄的绝缘层,C板左端B处有一质量为m3带电量为+q的点电荷,CD板间加有如图乙的交变电压,且qU1=3mgd.长L=1.6m的细绳一端固定在O点,另一端连一质量为m1的小球,从某一摆角释放,到最低点时与m2发生弹性碰撞,同时接通交变电源与电容器CD的连接,已知m1=m2=m3=m=2kg,电容器两板间距离为d,板长为b=0.5m,小球与滑块碰撞前细绳的拉力恰为2m1g.已知m3运动过程中均不与C、D板相撞.求:

(1)若m2与m3发生碰撞后结合在一起,则该碰撞过程系统动能的改变量是多少?
(2)要使m2与m3相碰,则CD板间交变电压的最长周期Tm和电压U1与U2的比值(只考虑U2<U1的情形)各为多少?
(3)m2与m3离开电容器时的速度为多少?(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.以20m/s的初速度平抛一个重为20N的物体,物体经3s着地,不计空气阻力,则物体在下落过程中,重力的平均功率为300W,落地时重力的瞬时功率为600W.(g=10m/s2

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