分析 (1)小球在空中飞行的时间可由竖直方向上的分运动求出,斜向上抛竖直方向上是竖直上抛运动,把竖直方向上的初速度求出,再由位移和时间的关系即可得出.
(2)先求出水平方向上的分速度,又由于水平方向上是匀速直线运动,所以由水平分速度和第一步的运动时间直接得出.
(3)先求出落地时的竖直分速度,再由水平方向的分速度,利用勾股定理求出合速度.
解答 解:(1)斜向上抛运动水平方向上是匀速直线运动,竖直方向上是竖直上抛运动,规定竖直向上为正方向,
由题意知初速度竖直方向上的分速度vy=v0sin37°=6m/s,由竖直方向上的位移和时间的关系可得:$y={v}_{y}t-\frac{1}{2}g{t}^{2}$,即$-8=6t-\frac{1}{2}×10{t}^{2}$,
解得:t1=2s,t2=-0.8s(舍去).
(2)由于斜向上抛运动水平方向上是匀速直线运动,所以水平距离x=vxt,又vx=v0cos37°=8m/s,代入数据,可得:x=8×2m=16m.
(3)设落地时竖直方向的速度大小为vy′,竖直方向上由速度和位移的关系${v}_{y}{′}^{2}-{{v}_{y}}^{2}=-2gy$,代入数据${v}_{y}{′}^{2}-{6}^{2}=-2×10×$(-8),解得:vy′=14m/s.
所以由勾股定理,合速度为$v=\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}{′}^{2}}$=16.1m/s.
答:(1)小球在空中飞行的时间为2s.
(2)小球落地点离抛出点的水平距离为16m.
(3)小球落地时速度的大小为16.1m/s.
点评 正确的把斜抛运动分解成两个方向上的分运动尤为重要,再者注意应用运动学公式解决问题时,注意提前规定好正方向,与正方向相反的矢量要取负值.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在探究力、加速度和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究力与加速度的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 | |
B. | 速度的定义式v=$\frac{△x}{△t}$,采用的是比值法;当△t非常非常小时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想 | |
C. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是假设法 | |
D. | ![]() 如图是三个实验装置,这三个实验都体现了放大的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | △pA=-3 kg•m/s、△pB=3 kg•m/s | B. | △pA=-2 kg•m/s、△pB=2 kg•m/s | ||
C. | △pA=-24 kg•m/s、△pB=24 kg•m/s | D. | △pA=3 kg•m/s、△pB=-3 kg•m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “魔盘”的角速度至少为$\sqrt{\frac{μg}{r}}$ | |
B. | “魔盘”的转速至少为$\frac{1}{2π}\sqrt{\frac{g}{μr}}$ | |
C. | 如果转速变大,人与器壁之间的摩擦力变小 | |
D. | 如果转速变大,人与器壁之间的弹力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1号虫子运动路程比2号短 | |
B. | 两只虫子运动的时间差为0.2s | |
C. | 两只虫子运动的时间差为1.0s | |
D. | 已知条件不够,两只虫子运动时间差无法计算 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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