精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】为了精确测量一电阻的阻值Rx,现有以下器材:

蓄电池E,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,电阻箱RP,开关S1S2,导线若干。某活动小组设计了如图甲所示的电路。实验的主要步骤:

a.闭合S1,断开S2,调节RRP,使电流表和电压表的示数适当,记下两表示数分别为I1U1

b.闭合S2、保持RP阻值不变,记下电流表和电压表示数分别为I2U2

1)写出被测电阻的表达式Rx= __________(用两电表的读数表示)

2)由于本实验所使用的电流表、电压表都不是理想电表,不能忽略电表电阻对电路的影响。则上述测量中被测电阻Rx的测量值__________真实值(选填大于”“小于等于”),这是因为该实验电路能消除实验中产生的________误差(选填“系统”、“偶然”)

【答案】 等于 系统

【解析】

1[1].闭合S1,断开S2时:

闭合S1S2时:

解得:

2[2][3].由欧姆定律根据步骤a设电压表内阻为Rv

根据步骤b

由以上两式可得:

则上述测量中被测电阻Rx的测量值等于真实值,这是因为该实验电路能消除实验中产生的系统误差.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线MN上方有平行于纸面的匀强电场,电场强度的大小为E方向与MN45°虚线MN下方有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁场的磁感应强度大小为B在电场中的P点由静止释放一质量为m、电荷量为q的带正电粒子A粒子经电场加速后,从MN上的Q点进入磁场,从MN上的R点返回电场,经电场偏转后恰好又回到Q点,不计粒子的重力。

1PQ间的距离

2求粒子A先后两次经过Q点的时间间隔:

3若当粒子AR点进入电场时,在QR中点的正上方电场中某处由静止释放一个与粒子A完全相同的粒子B结果两个粒子在运动过程中相碰,则粒子B释放位置离MN的距离是多少?两粒子在何处相碰?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(a)所示,水平放置的平行金属板AB间的距离d=0.1m,板长L=0.3m,在金属板的左端竖直放置一带有小孔的挡板,小孔恰好位于AB板的正中间,距金属板右端x=0.5m处竖直放置一足够大的荧光屏,现在AB板间加如图(b)所示的方波形电压,已知U0=1.0×102V,在挡板的左侧,有大量带正电的相同粒子以平行于金属板方向的速度持续射向挡板,粒子的质量m=1.0×107kg,电荷量q=1.0×102C,速度大小均为v0=1.0×104m/s,带电粒子的重力不计,则:(

A. 粒子从进入电场到打中荧光屏所经历的时间8×105s

B. t=0时刻进入的粒子飞出电场时垂直于极板方向的位移为2.5×102m

C. t=0时刻进入的粒子飞出电场时速度与水平方向夹角的正切值为

D. 由正极板边缘、且从t=1×105s时刻进入电场的粒子打到荧光屏上的位置距O点的距离0.065m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一个等腰直角三角形的匀强磁场区域其直角边长为L,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B.边长为L、总电阻为R的正方形导线框abcd,从图示位置开始沿x轴正方向以速度v匀速穿过磁场区域,取沿abcda的感应电流为正,则表示线框中电流ibc边的位置坐标x变化的图象正确的是

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,金属板MN水平放置,相距为d,其左侧有一对竖直金属板PQ,板P上小孔S正对板Q上的小孔OMN间有垂直纸面向里的匀强磁场,在小孔S处有一带负电粒子,其重力和初速均不计,当变阻器的滑动触头在AB的中点时,带负电粒子恰能在MN间做直线运动,当滑动变阻器滑片向A点滑动过程中,则( )

A. 粒子在MN间运动过程中,动能一定不变

B. 粒子在MN间运动过程中,动能一定减小

C. 粒子在MN间仍做直线运动

D. 粒子可能沿M板的右边缘飞出

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为J0411多用电表示意图.其中ABC为三个可调节的部件.某同学在实验室中用它测量一阻值约为13kΩ的电阻.他测量的操作步骤如下:

1)调节可调部件A,使电表指针指向左边零刻度处.

2)调节可调部件B,使它的尖端指向的倍率挡___________位置.(选填“×10”“×100”“×1k”)

3)将红、黑表笔分别插入正、负插孔中,两笔尖相互接触,调节可动部件C,使电表指针指向欧姆零刻度位置.

4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数.

5)换测另一阻值为2025kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1k”的位置,此时还必须重复步骤____________,才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是____________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平放置的两块带电金属极板ab平行正对.极板长度为l,板间距为d,板间存在着方向竖直向下、电场强度大小为E的匀强电场和垂直于纸面向里的匀强磁场.假设电场、磁场只存在于两板间.一质量为m、电荷量为q的粒子,以水平速度v0从两极板的左端正中央沿垂直于电场、磁场的方向射入极板间,恰好做匀速直线运动.不计粒子的重力及空气阻力.

1)求匀强磁场磁感应强度B的大小;

2)若撤去磁场,粒子能从极板间射出,求粒子穿过电场时沿电场方向移动的距离;

3)若撤去电场,还是让该粒子以水平速度v0从两极板的左端正中央沿垂直于磁场的方向射入极板间,为使粒子不从磁场中射出,求所加磁场的磁感应强度的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示,三块水平放置的带电平行金属薄板ABC中央各有一小孔,AB间距离为8cmBC间距离为4cm,将AC两板分别与大地相连,B板的电势为20V,现有一质量为,电量为的负电油滴PC板中央小孔无初速释放。

1)求油滴P运动位移最大位置时的电势能以及经历的时间;

2)若某时刻开始从A板正上方距离小孔0.8cm处释放另一带电量相同的正电油滴Q,其质量为,两油滴恰好在B板小孔处相遇,求释放时间。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一段平直的马路上,一辆校车从一个红绿灯口由静止开始做匀加速直线运动,经36 m速度达到43.2 km/h;随后保持这一速度做匀速直线运动,经过20 s,行驶到下一个路口时,司机发现前方信号灯为红灯便立即刹车,校车匀减速直线行驶36 m后恰好停止.

(1)求校车匀加速运动的加速度大小a1

(2)若校车总质量为4 500 kg,求校车刹车时所受的阻力大小;

(3)若校车内坐有一质量为30 kg的学生,求该学生在校车加速过程中座椅对学生的作用力F的大小.(g=10 m/s2,结果可用根式表示)

查看答案和解析>>

同步练习册答案