分析 对物体受力分析,然后根据牛顿第二定律求解加速度,再确定物体的运动情况.
解答 解:选取物体为研究对象,通过受力分析可知
(1)当弹簧秤的示数T=54N,根据牛顿第二定律:
mg-T=ma
得:a=1m/s2 方向竖直向下
即电梯正在向下加速或向上减速;
(2)当弹簧秤的示数T=72N,根据牛顿第二定律有:
T-mg=ma
得:a=2m/s2 方向竖直向上
即电梯正在向上加速或向下减速;
答:(1)当弹簧秤的示数T=54N,且保持不变.电梯正在向下加速或向上减速,加速度大小为1m/s2;
(2)当弹簧秤的示数T=72N,且保持不变.电梯正在向上加速或向下减速,加速度大小为2m/s2.
点评 本题关键对物体受力分析后根据牛顿第二定律确定加速度,然后得到运动情况,基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 换一个电阻为原来的一半的灯泡 | |
B. | 把磁感应强度B增为原来的2倍 | |
C. | 换一根质量为原来$\sqrt{2}$倍的金属棒(长度未变) | |
D. | 把导轨间距增大为原来的$\sqrt{2}$倍(ab棒也相应增长) |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 静止的物体不可能受滑动摩擦力 | |
B. | 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 | |
C. | 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的 | |
D. | 形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 636N | B. | 630N | C. | 500N | D. | 530N |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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