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    20．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，A、B、C、D是x轴上的四点，电场强度在x方向上的分量大小分别是EAEBECED，则（　　）
    A．EA＜EB
    B．EC＞ED
    C．A、D两点在x方向上的场强方向相反
    D．同一负点电荷在A点时的电势能小于在B点时的电势能

    分析 φ-x图象的斜率表示电场强度的大小与方向，由数学知识判断场强的大小，由电势的变化判断场强的方向．根据负电荷在电势高处电势能小，分析电势能的大小．

    解答 解：
    A、φ-x图象的斜率表示电场强度，由图知A处斜率大，则A处场强大，即EA＞EB，故A错误．
    B、C处斜率小于D处斜率，则有EC＜ED，故B错误；
    C、根据图象可知，电势先降低后升高，则电场强度的方向先沿x轴正向，后沿x轴负向，图象上最低点两侧场强方向相反，故C正确；
    D、沿电场方向电势降低，因此电场线方向从A到B，当负电荷从A到B时，电场力与运动方向相反，则电场力做负功，导致电势能增大，即在A点时的电势能小于在B点时的电势能，故D正确；
    故选：CD

    点评 本题关键要理解图象斜率的物理意义，知道斜率等于场强，再进一步分析电势、电势能的变化．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，有一垂直于纸向外的有界匀强磁场，磁场的磁感应强度为B，其边界为一边长L的正三角形（边界上有磁场）ABC为三角形的三个顶点．今有一质量为m、电荷量为+q的粒子（不计重力），以速度v=$\frac{\sqrt{3}qBL}{4m}$，从AB边上的某点P既垂直于AB边又垂直于磁场的方向射入，然后从BC边上某点Q射出．若从P点射入的该粒子能从Q点射出，则（　　）
    A．PB＜$\frac{（2+\sqrt{3}）L}{4}$B．PB＜$\frac{（1+\sqrt{3}）L}{4}$C．QB＜$\frac{3L}{4}$D．QB＜$\frac{L}{2}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系，此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等，组装的实验装置如图所示．
    （1）若要完成该实验，必需的实验器材还有哪些刻度尺、天平．
    （2）实验开始时，他先调节木板上定滑轮的高度，使牵引小车的细绳与木板平行，他这样做的目的是下列的哪个D（填字母代号）．
    A．避免小车在运动过程中发生抖动
    B．可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
    C．可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
    D．可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
    （3）平衡摩擦力后，当他用多个钩码牵引小车时，发现小车运动过快，致使打出的纸带上点数较少，难以选到合适的点计算小车速度，在保证所挂钩码数目不变的条件下，请你利用本实验的器材提出一个解决办法：把适量钩码放在小车上．
    （4）他将钩码重力做的功当作细绳拉力做的功，经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些，这一情况可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代号）．
    A．在接通电源的同时释放了小车
    B．小车释放时离打点计时器太近
    C．阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
    D．钩码做匀加速运动，钩码重力大于细绳拉力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m．且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，下列说法正确是（　　）
    A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD=4m
    C．可以求得OA之间的距离为1.125mD．可以求得OB之间的距离为3.25m

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在“探究动能定理”的实验中，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
    （1）实验中木板略微倾斜，这样做CD
    A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．是为了增大小车下滑的加速度
    C．可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功
    D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
    （2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法中正确的是B
    A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态
    C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    5．小明同学用如图（甲）所示的实验装置来探究外力对小车做功与小车速度变化关系．

    （1）该实验装置中的错误有：（答出2点即可）
    ①细线应与木板平行 ②打点计时器工作时需要交流电源
    （2）纠正装置错误后，为消除摩擦力的影响，实验前必须进行平衡摩擦力．
    （3）消除摩擦力的影响后，重新进行正确的操作，设砂与砂桶的质量为m，小车的质量为M，从静止释放小车，测得小车运动距离S，小车速度为v，设重力加速度为g，（设M＞＞m），则所探究动能定理的表达式为：$mgs=\frac{1}{2}M{v}_{\;}^{2}$ （用所给的字母表达）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图为某一点电荷的电场线分布图，a、b、c是点电荷附近的三处位置，下列说法中正确的是（　　） 
    A．该电场为正电荷的电场
    B．c点处无电场
    C．a点处电场强度小于b点处的电场强度
    D．a点处电场强度大于b点处的电场强度

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．在如图所示的U-I图象中，直线I为某一电源的路端电压与电流的关系图象，直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线．用该电源与电阻R组成闭合电路，由图象可知（　　）
    A．电源的电动势为3V，内阻为0.5ΩB．电源的总功率为4W
    C．电源的输出功率为4WD．电源的效率为66.7%

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．一汽车正以108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，它采取急刹车，刹车的加速度大小为6m/s2．
    求：（1）该车刹车3s末的速度和3s内位移大小．
    （2）该车刹车6s末的速度和6s内的位移大小．

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