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    为了研究蹦床运动员跃起的高度，可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力大小，并由计算机作出压力—时间图象（如图所示）。运动员在空中运动时可视为质点，则可依据传感器描绘的F—t图象估算出运动员跃起的最大高度为（g取1 0m/s2）
    A．1.5mB．1.8mC．5.0mD．7.2m
    C

    试题分析：当蹦床的压力为0时，即运动员在空中，当再次出现压力时，说明运动员再次落回蹦床，观察图像，从离开蹦床到落回蹦床，运动员在空中运动时间最长为为，此时上升的高度最高。根据上升下降的对称性，下降的最长时间为，最大高度，对照选项C对。
    练习册系列答案
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    一艘客轮因故障需迅速组织乘客撤离。乘客在甲板上须利用固定的绳索下滑到救援快艇上。绳索与竖直方向的夹角θ＝37°，设乘客下滑过程绳索始终保持直线。为保证行动又快又安全，乘客先从静止开始匀加速滑到某最大速度，再匀减速滑至快艇，速度刚好为零，加速过程与减速过程中的加速度大小相等。在乘客开始下滑时，船员同时以水平速度向快艇抛出救生圈刚好落到救援快艇上（快艇可视为质点），如图所示。并知乘客下滑的时间是救生圈平抛下落的2倍，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2，sin37°= 0.6，cos37°=0.8，求：

    （1）乘客沿着绳索下滑的时间t；
    （2）乘客下滑过程的最大速度vm。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t＋t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，重力加速度为g，则小球初速度的大小为(　　)
    A．gt0(cosθ1－cosθ2)
    B．
    C．gt0(tanθ2－tanθ1)
    D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一人用一根长L=1m，最大只能承受T=46N拉力的轻绳子，拴着一个质量m=1kg的小球（不考虑其大小），在竖直平面内作圆周运动，已知圆心O离地高H=21m，如图所示，若小球运动到达最低点时绳刚好被球拉断，求

    （1）小球到达最低点的速度大小是多少?   
    （2）小球落地点到O点的水平距离是多少?（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图是倾角为的斜坡，在斜坡底端P点正上方的某一点Q处以速度水平向左抛出一个小球A，同时从Q由静止释放另一小球B. 已知小球A恰好垂直落在斜坡上，不计空气阻力，求：

    （1）A落在斜坡上的M位置与P的距离；
    （2）A落在斜坡上时再经多长时间小球B能到达P点？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为平抛运动轨迹的示意图，对轨迹上的A、B两点，下列说法正确的是

    A．A的点速度方向沿切线向下，受力方向竖直向下
    B．B点的速度方向沿切线向下，受力方向沿切线向下
    C．A、B两点的速度、加速度均不同
    D．A、B两点的速度、加速度均相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究平抛运动的规律时，可以选用下列各种装置图，以下操作不合理的是 (    )

    A．选用装置图1研究平抛物体竖直分运动，应该观察A、B两球是否同时落地
    B．选用装置图2要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹，竖直管上端A一定要低于水面
    C．选用装置图3要获得钢球平抛轨迹，每次不一定要从斜槽上同一位置静止释放钢球
    D．除上述装置外，也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一小球以初速度v0水平抛出，落地时速度为vt，阻力不计，求：
    (1)小球在空中飞行的时间；
    (2)抛出点离地面的高度；
    (3)水平射程；
    (4)小球的位移的大小及位移与水平方向间的夹角的正切值．

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