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10.将甲乙两小球先后以同样的速度从同一位置竖直向上抛出,抛出时间间隔为2s,他们运动的v-t 图象分别如直线甲、乙所示.下列关于两球运动的叙述错误的是(  )
A.t=4s 时,两球在空中相遇
B.t=3s 时,两球的高度差为20m
C.t=3s 时,甲球达到最高点,速度开始反向,两球相距最远
D.t=2s时,两球相距最远

分析 速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,相遇时位移应相等.根据v-t图象能直接读出甲球的速度变化情况,判断何时到达最高点.由“面积法”分析两球何时相距最远.

解答 解:A、根据v-t图象的“面积”表示位移,可知,t=4s 时,甲球的位移等于t=2s时的位移,与乙球的位移相等,所以t=4s两者在空中相遇,故A正确.
B、t=3s 时,两球的高度差为 h=$\frac{1}{2}×30×3$-$\frac{30+20}{2}×1$=20m,故B正确.
CD、t=3s 时,甲球的速度为0,达到最高点,速度开始反向.t=2s时,两图线的“面积”之差最大,位移之差最大,相距最远,故C错误,D正确.
本题选错误的,故选:C

点评 本题要结合图象的意义和竖直上抛运动的规律进行分析,关键要掌握速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.放射性元素的半衰期随温度升高而减小
B.电子的衍射图样证实了实物粒子具有波动性
C.α粒子散射实验能揭示原子具有核式结构
D.原子核的结合能越大,原子核越稳定

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于电势差,下列说法正确的是(  )
A.电势差与电势零点的选取有关
B.电势差是标量,但有正负之分
C.电场中某两点间的电势差可能为零
D.A、B两点间的电势差在数值上等于将单位正电荷从A点移到B点静电力所做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,正确的是(  )
A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用
B.施力物体对受力物体施力的同时,一定也受到受力物体对它的力的作用
C.力的产生离不开受力物体,但可以没有施力物体
D.只有直接接触的物体间才有力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于物理学史的史实中,正确的是(  )
A.奥斯特最早发现了电磁感应规律
B.卢瑟福的α散射实验证明了原子核是由质子与中子组成的
C.库仑发现了点电荷间的相互作用规律
D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律,洛仑兹发现了磁场对电流的作用规律

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.物理学中的许多规律是通过实验发现的,下列说法中符合史实的是(  )
A.库仑用扭秤测出了万有引力常量
B.牛顿通过理想斜面实验发现了物体的运动不需要力来维持
C.法拉第通过实验发现了电磁感应现象
D.奥斯特通过实验发现了电流的热效应

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一小段长为L的通电直导线放在磁感应强度为B的磁场中,当通过它的电流为I时,所受的安培力为F.以下关于磁感应强度B的说法中正确的是(  )
A.磁感应强度B可能大于或等于 B=$\frac{F}{IL}$
B.磁感应强度B一定等于B=$\frac{F}{IL}$
C.磁场中通电直导线受力大的地方,磁感应强度一定大
D.处在磁场中的通电直导线一定受到磁场力的作用

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,在斜面顶端先后水平抛出同一小球,第一次小球落到斜面中点,第二次小球落到斜面底端.则(  )
A.两次小球运动时间之比为1:2
B.两次小球运动时间之比为1:$\sqrt{2}$
C.两次小球落到斜面上时动能之比1:2
D.两次小球落到斜面上时动能之比1:$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.某实验小组用如图所示装置 测量当地的重力加速度.实验时该小组采用图甲的装置打出了一条纸带如图乙所示,相邻两点之间的时间间隔为0.02s,请根据纸带计算出当地的重力加速度g=0.96m/s2.(结果保留两位有效数字) 通过查找资料发现测量结果与当地的重力加速度比较明显偏小,你认为其主要原因是:纸带与限位孔之间的阻力、空气阻力等(答出一条即可)

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