【题目】如图所示,将带电棒移近两个不带电的导体球,两个导体球开始时互相接触且对地绝缘,下述几种方法中能使两球都带电的是 ( )
A. 先把两球分开,再移走棒
B. 先移走棒,再把两球分开
C. 先将棒接触一下其中的一个球,再把两球分开
D. 棒的带电荷量不变,两导体球不能带电
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在地面上观察下列物体的运动,其中物体做曲线运动的是( )
A. 向东运动的质点受到一个向西的力的作用
B. 正在竖直上升的气球突然遭遇一阵北风
C. 河水匀速流动,正在河里匀速驶向对岸的汽艇
D. 在以速度匀速行驶的列车上,自由释放的一个小铁球
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,A、B、C、D是x轴上的四点,电场强度在x方向上的分量大小分别是,则
A.
B.
C. A、D两点在x方向上的场强方向相反
D. 同一负点电荷在A点时的电势能小于在B点时的电势能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】带电量为Q,质量为m的原子核由静止开始经电压为U1的电场加速后进入一个平行板电容器,进入时速度和电容器中的场强方向垂直。已知:电容器的极板长为L,极板间距为d,两极板的电压为U2,重力不计,求:
(1)经过加速电场后的速度;
(2)离开电容器电场时的偏转量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】同学们测量某电阻丝的电阻Rx,所用电流表的内阻与Rx相当,电压表可视为理想电压表.
(1) 若使用图1所示电路图进行实验,要使得Rx的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的 ________(选填“b”或“c”)点.
(2) 测得电阻丝的UI图象如图3所示,则Rx为________Ω.(保留两位有效数字)
(3) 实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10 V的条件下,得到电阻丝的电阻Rx随风速v(用风速计测)的变化关系如图3所示.由图可知当风速增大时,Rx会________(选填“增大”或“减小”).在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10 V,需要将滑动变阻器Rx的滑片向________(选填“M”或“N”)端调节.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组同学利用气垫导轨和光电门计时器等装置探究动能定理。如图所示,他们通过改变滑轮下端的小沙盘中沙子的质量来改变滑块所受水平方向的拉力;滑块上安有宽度为d的挡光片,实验中,用天平称出小盘和沙子的总质量为m,滑块(带挡光片)的质量为M,用最小分度为1 mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x,计时器显示挡光片经过光电门的时间分别为t1和t2
(1)用最小分度为1 mm的刻度尺测量出光电门1和2之间的距离x,以下数据合理的是_______。
A.50 cm
B.50.00 cm
C.50.0 cm
D.50.000 cm
(2)小组的某位同学探究得出结论的表达式为mgx=(M+m)[()2-()2],请问在这位同学的实验操作过程中是否需要满足“小沙盘和沙子的总质量m远远小于滑块(带挡光片)的质量M”这个条件_______。(填“是”或“否”)
(3)为减小实验误差可采取的方法是_______。
A.适当增大挡光片的宽度d
B.适当减小挡光片的宽度d
C.适当增大两光电门之间的距离x
D.适当减小两光电门之间的距离x
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】倾斜雪道的长L=25 m,顶端高h=15 m,下端经过一小段圆弧过渡后与很长的水平雪道相连,如图所示。一滑雪运动员在倾斜雪道的顶端以水平速度v0=8 m/s飞出。在落到倾斜雪道上时,运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起。除缓冲过程外运动员可视为质点,过渡圆弧光滑,其长度可忽略。设滑雪板与雪道的动摩擦因数μ=0.2,取g=10 m/s2。求:
(1) 运动员在空中运动的时间;
(2)运动员在水平雪道上滑行的距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】额定电压均为220V的白炽灯L1和L2的U﹣I特性曲线如图(a)所示,现将和L2完全相同的L3与L1和L2一起按如图(b)所示电路接入220 V电路中,则下列说法正确的是
A. L2的额定功率为99W
B. L2的实际功率为17W
C. L2的实际功率比L3的实际功率小17W
D. L2的实际功率比L3的实际功率小82W
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某探究学习小组的同学要验证“牛顿第二定律”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘,实验时,调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)。
(1)该实验中小车所受的合力________(填“等于”或“不等于”)力传感器的示数,该实验________(填“需要”或“不需要”)满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量;
(2)通过实验可以获得以下测量数据:小车、传感器和挡光板的总质量M,挡光板的宽度d,光电门1和2的中心距离为s.若某次实验过程中测得力传感器的读数为F,小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后,砝码盘才落地),已知重力加速度为g,则该实验要验证的表达式是F=________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com