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    如图所示，理想变压器原副线圈匝数比为10：1，电源电压u=220
    		2
    sin100πt（V），通过电阻R0接在变压器原线圈两端，开关闭合后，电压表示数为12V，电流表的示数为10A．以下说法正确的是（　　）
    A、R0的阻值是100Ω
    B、电源的功率是120W
    C、t=0.01s时刻，电阻R中电流最大
    D、若将开关断开，电压表的示数仍然是12V
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    理想变压器上接有三个完全相同的灯泡，其中一个与该变压器的原线圈串联后接入交流电源，另外两个并联后接在副线圈两端．已知三个灯泡均正常发光．该变压器原、副线圈的匝数之比为（　　）
    A、1：2B、2：1C、2：3D、3：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为学校配电房向各个教室的供电示意图，T为理想变压器，原副线圈的匝数比为4：1．V1、A1为监控市电供电端的电压表和电流表，V2、A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表，R1、R2为教室的负载电阻，V3、A3为教室内的监控电压表和电流表，配电房和教室间有相当长的一段距离，则当开关S闭合时（　　）
    A、电流表A1、A2和A3的示数都变大B、只有电流表A1的示数变大C、电压表V3的示数变小D、电压表V1和V2的示数比始终为4：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，一正弦交流电瞬时值为e=220
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    sin100πtV，通过一个理想电流表，接在一个理想的降压变压器两端．以下说法正确的是（　　）
    A、流过r的电流方向每秒钟变化50次
    B、变压器原线圈匝数小于副线圈匝数
    C、开关从断开到闭合时，电流表示数变小
    D、开关闭合前后，AB两端电功率可能相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    图甲中的变压器为理想变压器，原线圈匝数n1与副线圈匝数n2之比为10：1，变压器的原线圈接如图乙所示的正弦式交流电，电阻R1=R2=R3=20Ω和电容器C连接成如图甲所示的电路．其中，电容器击穿电压为8V，各电表均为理想交流电表，开关S处于断开状态，则（　　）
    A、电压表V的读数为10VB、电流表A的读数约为0.05AC、电阻R2上消耗的功率为2.5WD、若闭合开关S，电容器会被击穿

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，理想变压器的原线圈220V的交流电源上，电路中电阻R=10Ω，M是标有“10V、10W“的电动机，其绕线电阻r=1Ω，电动机正常工作．下列说法正确的是
    （　　）
    A、变压器原、副线圈的匝数比是22：1B、电流表示数是11AC、电动机的输出功率为1WD、变压器的输入功率为20W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，一理想变压器原副线圈匝数之比为4：1，原线圈两端接入一正弦交流电源；副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是（　　）
    A、若电压表读数为6V，则输入电压的最大值为24
    		2
    V
    B、若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数减小到原来的一半
    C、若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率也增加到原来的2倍
    D、若保持负载电阻的阻值不变．输入电压增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的8倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1：n2=10：1，b是原线圈的中心抽头，S为单刀双掷开关，定值电阻R=10Ω．从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压，则下列说法中正确的是（　　）
    A、当S与a连接后，理想电流表的示数为2.2AB、当S与a连接后，t=0.01s时理想电流表示数为零C、当S由a拨到b后，原线圈的输入功率变为原来的4倍D、当S由a拨到b后，副线圈输出电压的频率变为25Hz

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图甲所示，M是一个小型理想变压器，原副线圈匝数之比n1：n2=10：1，接线柱a、b间接一正弦交变电源，其电压随时间的变化规律如图乙所示．变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R2是用半导体热敏材料（电阻随温度升高而减小）制成的传感器，R1为一定值电阻．下列说法中正确的是（　　）
    A、电压表V的示数为22VB、当R2所在处出现火警时，电压表V的示数减小C、当R2所在处出现火警时，电流表A的示数增大D、当R2所在处出现火警时，电阻R1的功率变大

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