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19.2015年泛珠三角超级赛车节于6月20-21日成功举行,如图所示为一赛车手在某段时间内运动的v-t图象,下列说法正确的是(  )
A.赛车手在0-10s运动的轨迹是曲线
B.赛车手在5s末离出发点最远
C.赛车手在前5s的加速度方向与速度方向相同
D.赛车手在5-10s的加速度不断减小

分析 v-t图象中,与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移.

解答 解:A、速度-时间图象只能描述直线运动,故A错误;
B、前10s,赛车手的速度方向一直为正,故赛车手一直向正方向运动,因此10s末赛车手离出发点最远,故B错误;
C、前5s,赛车手做加速运动,因此赛车手加速度方向与速度方向相同,故C正确;
D、速度-时间图象的斜率表示加速度,5~10s的加速度不断增大,故D错误.
故选:C

点评 本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,属于基础题.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.在下列物体重,可视为质点的是(  )
A.被运动员切削后旋转的乒乓球B.做花样滑冰动作的运动员
C.马拉松比赛中的体育运动员D.转体翻滚下落的跳水运动员

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.将一物体以10m/s的初速度竖直上抛,g=10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.物体上升的时间为1sB.物体回到原出发点的时间是2s
C.物体上升的最大高度是5mD.物体回到原处的位移大小是10m

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,真空中有平行正对金属板A、B,它们分别接在输出电压恒为U=91V的电源两端,金属板长L=10cm、两金属板间的距离d=3.2cm,A、B两板间的电场可以视为匀强电场.现使一电子从两金属板左侧中间以v0=2.0×107m/s的速度垂直于电场方向进入电场,然后从两金属板右侧射出.已知电子的质量m=0.91×10-30kg,电荷量e=1.6×10-19C,两极板电场的边缘效应及电子所受的重力均可忽略不计.求:
(1)电子在电场运动的过程中电场力对它所做的功;
(2)若要电子能够从金属板右侧射出,两金属板间所加电压的取值范围.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材,组装成如图1所示的装置可以做力学中的许多实验.

(1)以下说法正确的是AC.
A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行
B.用此装置“探究加速度a与力M的关系”时,每次改变小车的质量之后,都需要重新平衡摩擦力
C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使钩码的质量远小于小车的质量
D.以小车和钩码整体为研究对象,平衡摩擦力后,可以用此装置验证机械能守恒定律
(2)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带如图2所示,已知交流电源的频率为50Hz,则打下A点时小车的瞬时速度为0.525m/s.(结果保留3为有效数字)
(3)在利用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时,以小车的加速度的倒数$\frac{1}{a}$为纵轴,小车和车上砝码的总质量M为横轴,描绘出$\frac{1}{a}$-M的图象,图中正确的是B.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图A,B,C为三个完全相同的物体,当水平力F作用于B上,三物体可一起匀速运动,撤去力F后,三物体仍可一起向前运动,设此时A,B间作用力为f1,B、C间作用力为f2,则f1和f2的大小为(  )
A.f1=f2=0B.f1=0,f2=FC.f1=$\frac{F}{3}$,f2=$\frac{2}{3}$FD.f1=F,f2=0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图(甲)所示一斜面体固定于水平面上,B为斜面斜边上一点,B点以上斜面光滑,B点以下斜面粗糙,一质量m=1kg的小物块从斜面顶端A处由静止开始在斜面上运动,该过程对应的v-t图象如图(乙)所示.(重力加速度大小g=10m/s2).求:
(1)斜面的倾角θ;
(2)物块与斜面间的动摩擦因素μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图,一端封闭的U形管内封闭了一段气柱A,已知水银柱长度h=6cm,外界大气压强P0=76cmHg,求封闭气体A的压强.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.汽车在刹车过程中,下列说法正确的是(  )
A.汽车对地面的摩擦力大于地面对汽车的摩擦力
B.汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力大小相等
C.汽车对地面的摩擦力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力
D.汽车的速度在减小,汽车的惯性也在减小

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