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    2．下列物体中处于平衡状态的是（　　）
    A．匀速直线行驶的列车B．速度为零的物体
    C．自由下落的小球D．在水中加速上浮的木块

    分析 解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态．

    解答 解：物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或匀速直线运动．
    A、匀速直线行驶的列车，是平衡状态；故A正确；
    B、速度为零的物体，受到的合力可以不为零，不是平衡状态，如竖直上抛运动的最高点，故B错误；
    C、自由下落的小球，受到重力的作用，不是平衡状态，故C错误；
    D、在水中加速上浮的木块，受到的合力可以不为零，不是平衡状态，故D错误；
    故选：A．

    点评 此题主要考查学生对平衡状态的判断的理解和掌握．判断方法：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，受到的一定是平衡力的作用，受到平衡力作用的物体一定保持静止状态或匀速直线运动状态．

    练习册系列答案
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    12．五本书相叠放在水平桌面上，用水平力F拉中间的书C但未拉动，各书仍静止（如图）．关于它们所受摩擦力的情况，以下判断中错误的是（　　）
    A．书e受两个摩擦力作用B．书b受到一个摩擦力作用
    C．书c受到一个摩擦力作用D．书a不受摩擦力作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．一台直流电动机的额定电压为U=220V，电枢的电阻R=0.5Ω，当它正常工作时通过的电流I=20A，若电动机正常运转时间t=1分钟．求：
    （1）电流所做的功；
    （2）电枢上产生的热量；
    （3）电动机输出的机械能．

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    10．两个人负责安装一个炸药包，然后启爆，两个人分别控制两个相串联的开关．只有当两个人都撤出危险区，在安全区把开关接通时，炸药包才能爆炸．如果有一人未撤出危险区，开关没有接通，炸药包就不能启爆，这就是“与”的概念．如果用0表示不启爆，1表示启爆，用符号“×”表示“与”的运算符号，则下列运算式正确的是（　　）
    A．0×0=0，表示二人都不启爆，炸药包不爆炸
    B．0×1=1，表示一人不启爆，另一人启爆，炸药包爆炸
    C．1×0=1，表示一人启爆，另一人不启爆，炸药包爆炸
    D．1×1=1，表示二人都启爆，炸药包爆炸

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．如图所示，在农村有一种常见的平板车，车上放着一袋化肥．若平板车在水平面向左加速运动且加速度逐渐增大，在运动过程中，这袋化肥始终和平板车保持相对静止，则（　　）
    A．平板车对化肥的支持力逐渐增大
    B．平板车对化肥的摩擦力逐渐增大
    C．平板车对化肥的作用力逐渐增大
    D．平板车对化肥的作用力方向竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图甲所示，光滑水平面上停放着一辆上表面粗糙的平板车，质量为M，一质量m的铁块以水平初速度v0滑到小车上，两物体开始运动，它们的速度随时间变化的图象如图乙所示（t0是滑块在车上运动的时间），则可以断定（　　）
    A．铁块最终能与小车达到相对静止
    B．铁块与小车的质量之比m：M=1：2
    C．铁块与小车表面的动摩擦因数μ=$\frac{{v}_{0}}{3g{t}_{0}}$
    D．平板车上表面的长度为$\frac{5{v}_{0}{t}_{0}}{6}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图所示，A、B质量分别为mA和mB，叠放在倾角为θ的斜面上以相同的速度匀速下滑，则（　　）
    A．B受到的静摩擦力大小为mAgsinθ
    B．A、B间的摩擦力大小为mBgsinθ
    C．B受到的滑动摩擦力大小为（mA+mB）gsinθ
    D．取下A物体后，B物体仍能匀速下滑

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，是用交流电频率为50HZ的打点计时器，打出的一条由做匀变速直线运动的物体带动的纸带的某一段，物体运动的加速度为1m/s2，计时器打下点5时的瞬时速度是0.32m/s．（计算结果均取2位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．对于初速度为零的匀加速直线运动，以下说法正确的是（　　）
    A．物体在1s、3s、5s时的速度之比为1：3：5
    B．物体在1s、3s、5s内的位移之比为1：32：52
    C．物体经过1m、3m、5m时的速度之比为$\sqrt{1}$：$\sqrt{3}$：$\sqrt{5}$
    D．物体经过1m、3m、5m所用时间之比为1：3：5

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