分析 (1)气体涉及三个状态,发生了两个变化:等温变化和等压变化,分析写出三个状态的参量,根据玻意耳定律和盖•吕萨克定律可求出气缸内气体最终的体积;
(2)分段作出两个变化过程的P-V图象,等温变化过程是双曲线.
解答 解:(1)状态1:${p}_{1}^{\;}=1.01×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$ ${V}_{1}^{\;}=3×1{0}_{\;}^{-3}{m}_{\;}^{3}$ ${T}_{1}^{\;}=273K$
状态2:${p}_{2}^{\;}=?$ ${V}_{2}^{\;}=\frac{1}{3}×3×1{0}_{\;}^{-3}{m}_{\;}^{3}=1×1{0}_{\;}^{-3}{m}_{\;}^{3}$ ${T}_{2}^{\;}=273K$
状态3:${p}_{3}^{\;}=:?$ ${V}_{3}^{\;}=1×1{0}_{\;}^{-3}{m}_{\;}^{3}$ ${T}_{3}^{\;}=273+(-86.5)=186.5K$
气体先发生等温变化,则有:${p}_{1}^{\;}{V}_{1}^{\;}={p}_{2}^{\;}{V}_{2}^{\;}$
代入数据解得;${p}_{2}^{\;}=3.03×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$
气体后发生等容变化,则有:$\frac{{p}_{2}^{\;}}{{T}_{2}^{\;}}=\frac{{p}_{3}^{\;}}{{T}_{3}^{\;}}$
代入数据:$\frac{3.03×1{0}_{\;}^{5}}{273}=\frac{{p}_{3}^{\;}}{186.5}$
解得:${p}_{3}^{\;}=2.07×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$
(2)
答:(1)求其体内气体的最终压强$2.07×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$;
(2)如图所示
点评 对于气体问题,首先要准确判断出气体状态变化的过程,其次分析出气体的状态参量;作图时,要根据不同变化过程图线的特点进行作图.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 增大B的拉力,增大β角 | B. | 减小B的拉力,减小β角 | ||
C. | 增大B的拉力,减小β角 | D. | B的拉力大小不变,增大β角 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 波的传播方向向右 | B. | 波速为0.5m/s | ||
C. | 0~2s时间内,P向y轴正方向运动 | D. | 当t=7s时,P恰好回到平衡位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 延长人体与垫的接触时间.使人受到的冲力减小 | |
B. | 减少人体与垫的接触时间.使人受到的冲力减小 | |
C. | 延长人体与垫的接触时间.使人受到的冲力增大 | |
D. | 减少人体与垫的接触时间.使人受到的冲力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧被压缩后再反过来给手一个作用 | |
B. | 运动员将垒球抛出后,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,施力物体仍是运动员 | |
C. | 木块在桌面上受到向上的弹力,是由于桌面发生微小的形变而产生的 | |
D. | 接触面间有摩擦力就一定有弹力,但二者不一定相互垂直 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 给磁铁水平向右的初速度,磁铁在向右运动的过程中做减速运动 | |
B. | 给磁铁水平向右的初速度,圆环将受到向左的磁场力 | |
C. | 释放圆环,环下落时磁铁对桌面的压力比磁铁的重力大 | |
D. | 释放圆环,下落过程中环的机械能不守恒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两物块到达底端时速度相同 | |
B. | 两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率等于乙物块重力做功的瞬时功率 | |
C. | 两物块运动到底端的过程中重力做功不同 | |
D. | 两物块到达底端时动能相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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