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    如图所示的轨道，ab段和cd段是光滑的圆弧，bc段长为2m，与物块间的动摩擦因数为0.2．质量为m的物块在ab段从h=0.9m高的地方由静止下滑，则物块将停在轨道上何处？

    答案：略
    解析：

    　　解法一：由题意可知，物块只能停在bc段上的某一点．设物块在水平面上滑行的总路程为s，则由动能定得得，所以．综合题设条件可得，物体往复运动，最后停在b点的右侧0.5m处．

    　　解法二：在整个过程中，物体重力势能减小量全部转化为摩擦产生的热量．物体重力势能的减少量为，产生的热量为．由功和能的关系可得，即，所以．综合题设条件可得，物体往复运动，最后停在b点的右侧0.5m处．


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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的轨道，ab段及cd段是光滑的弧面，bc段为中间水平部分，长为2m，与物体间的动摩擦因数为0.2，若物体从ab段高0.8m处由静止下滑，g取10m/s2，求：
    （1）物体第一次到达b点时的速度大小；
    （2）物体在cd段运动时可达到的离地最大高度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?淮南二模）在某次兴趣活动中，设计了如图所示的轨道，AB是光滑的倾斜轨道，底端有一小段将其转接为水平的弧形轨道，BC是一个光滑的水平凹槽，凹槽内放置一个质量为m2=0.5kg的小车，小车上表面与凹槽的两端点BC等高，CDE是光滑的半径为R=6.4cm的竖直半圆形轨道，R是圆轨道的最高点．将一个质量为m1=0.5kg的小滑块，从AB轨道上离B点高h=0.8m处由静止开始释放，滑块下滑后从B点滑上小车，在到达C点之前，滑块与小车达到共同速度，小车与凹槽碰撞后立即停止，此后滑块继续运动，且恰好能经过圆轨道的最高点E，滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.4，g=10m/s2．试求：
    （1）小滑块m1经过圆轨道的最高点E时的速度；
    （2）小车的长度L和小车获得的最大动能．

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年江苏省南通市如东县栟茶中学高一（下）期末物理模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示的轨道，ab段及cd段是光滑的弧面，bc段为中间水平部分，长为2m，与物体间的动摩擦因数为0.2，若物体从ab段高0.8m处由静止下滑，g取10m/s2，求：
    （1）物体第一次到达b点时的速度大小；
    （2）物体在cd段运动时可达到的离地最大高度．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年安徽省寿县一中高三（上）周练物理试卷（三）（解析版） 题型：解答题

    在某次兴趣活动中，设计了如图所示的轨道，AB是光滑的倾斜轨道，底端有一小段将其转接为水平的弧形轨道，BC是一个光滑的水平凹槽，凹槽内放置一个质量为m2=0.5kg的小车，小车上表面与凹槽的两端点BC等高，CDE是光滑的半径为R=6.4cm的竖直半圆形轨道，R是圆轨道的最高点．将一个质量为m1=0.5kg的小滑块，从AB轨道上离B点高h=0.8m处由静止开始释放，滑块下滑后从B点滑上小车，在到达C点之前，滑块与小车达到共同速度，小车与凹槽碰撞后立即停止，此后滑块继续运动，且恰好能经过圆轨道的最高点E，滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.4，g=10m/s2．试求：
    （1）小滑块m1经过圆轨道的最高点E时的速度；
    （2）小车的长度L和小车获得的最大动能．

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    科目：高中物理 来源：2012年安徽省淮南市高考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    在某次兴趣活动中，设计了如图所示的轨道，AB是光滑的倾斜轨道，底端有一小段将其转接为水平的弧形轨道，BC是一个光滑的水平凹槽，凹槽内放置一个质量为m2=0.5kg的小车，小车上表面与凹槽的两端点BC等高，CDE是光滑的半径为R=6.4cm的竖直半圆形轨道，R是圆轨道的最高点．将一个质量为m1=0.5kg的小滑块，从AB轨道上离B点高h=0.8m处由静止开始释放，滑块下滑后从B点滑上小车，在到达C点之前，滑块与小车达到共同速度，小车与凹槽碰撞后立即停止，此后滑块继续运动，且恰好能经过圆轨道的最高点E，滑块与小车之间的动摩擦因数μ=0.4，g=10m/s2．试求：
    （1）小滑块m1经过圆轨道的最高点E时的速度；
    （2）小车的长度L和小车获得的最大动能．

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