下列说法正确的是:A．相互接触的物体间必定有弹力的作用B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同.可能提供动力.也可能是阻力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列说法正确的是：

A．相互接触的物体间必定有弹力的作用

B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力

C．滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反且起阻碍作用

D．静摩擦的方向可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力

接触且有挤压才会产生弹力，所以A错；在桌面上的物体对桌面产生的压力大小等于物体的重力，B对；滑动摩擦力的方向一定与相对运动方向相反不一定是阻碍作用，C错；静摩擦的方向与相对运动趋势方向相反，可能与物体运动方向相同，可能提供动力，也可能是阻力，D对。

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

(9分)如图甲所示，完全相同的A、B两物体放在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为μ＝0.2，每个物体重G＝10 N，设物体A、B与水平面间的最大静摩擦力均为f_m＝2.5 N，若对A施加一个向右的由零均匀增大到6 N的水平推力F，请将A所

受到的摩擦力随水平推力F的变化情况在图乙中表示出来．(要求写出作图过程)

图2－16

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下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）

A．摩擦力的方向一定与物体间的相对运动或相对运动趋势的方向相反

B．手握住瓶颈使瓶子竖直悬空静止，握得越紧手与瓶颈间的摩擦力就越大

C．滑动摩擦力可能促进物体运动，也可能阻碍物体运动

D．小孩沿竖直杆匀速向上爬时，他受的摩擦力大于重力

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，质量为M的木板放在水平桌匝上，一个质量为m的物块置于木板上。木板与物块间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ。现用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物块体共同向右做匀加速直线运动，物块与木板保持相对静止。已知重力加速度为g。下列说法正确的是

A．木板与物块间的摩擦力大小等于0

B．木板与桌面间的摩擦力大小等于F

C．木板与桌面间的摩擦力大小等于μMg

D．木扳与桌面间的摩擦力大小等于μ（M+m）g

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科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

a、b为完全相同的截面为直角楔形物体，分别在垂直于斜边的恒力F₁、F₂作用下静止在相同的竖直墙面上，如图所示．下列说法正确的是（）

A．a、b受力个数一定相等

B．b受到摩擦力可小于 a受到的摩擦力

C．a、b 所受摩擦力方向一定沿墙面向上

D．F₁、F₂大小一定相等

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科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

如下图所示，贴着竖直墙面的物体A的质量m_A=0.2kg，放在水平面上的物体B的质量m_B=1.0kg，绳和滑轮间的摩擦均不计，且绳的OB部分水平，OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动。取g=10m/s²，求：
小题1:物体B与桌面间的动摩擦因数？
小题2:如果用水平力F向左拉B，使物体A和B做匀速运动，需多大的拉力？
小题3:若在原来静止的物体B上放一个质量与B物体质量相等的物体后，物体B受到的摩擦力多大？